科目 | 授课教师 | 授课时间 | 授课地点 |
英语 | 骆美云 | 2024年10月18日 | 三楼录播室 |
伍飞映 |
2024年10月18日第一节，八年级骆美云老师为八3班学生带来Module4 Unit 1 He lives the farthest from school的听说公开课。骆美云老师以对交通工具的brainstorm导入课文，激发学生的学习兴趣。学生通过在老师创设的情景中，感知、总结、归纳出乘坐交通的用法以及形容词、副词最高级的用法。通过多次的听，以及多种形式、多次的朗读，学生基本能熟读课文。通过输出，学生已基本掌握本课的教学内容，并加强了安全第一、绿色出行的观念。
第二节是九年级伍飞映老师为九7班全体学生带来Module6 Unit 2 If you tell him the truth now, you will show that you are honest，阅读公开课。课堂设计层层递进，技巧新颖别致，各环节流程环环相扣单元要素，教学重难点突出，课堂活动丰富。伍老师由贴近学生生活的问题创设情景导入课堂，教授新词，激发学生兴趣。整堂课学生参与度极高，课堂氛围轻松愉快。多名老师对该节课进行点评，体现了英语科组的严谨、认真以及共同进步的教研精神。
科目 | 授课教师 | 授课时间 | 授课地点 |
生物 | 区家萁 | 2024年10月10日 | 三楼录播室 |
化学 | 黄文玲 | 2024年10月17日 |
生物
2024年10月10日上午第一节课，区家萁老师带来主题是《先天性行为和学习行为》的生物公开课。她在课堂上运用多种多媒体方式创设了优美的情景，把学生领入学习主题中，并在简单、活泼的气氛中，完全激活了学生的认识欲。
课堂上区老师还积极提问，学生积极讨论，认真回答，气氛活跃。第二节课化生科组在新录播室进行了评课，黄胜光书记也到场进行指导。大家积极发言，指出区老师的一些优点和要注意的问题。
化学
2024年10月17日第三节，黄文玲老师上了一节主题为《化合价》的公开课。黄老师从问题情境引入，注重知识的融会贯通，善于引导学生对问题由表及里、层层深入地分析，挖掘问题的本真黄老师注重培养学生品质，通过问题探究、分析讨论，激发学生自主学习的潜能。整节课思路清晰、详略得当，有效地突破了教学重难点。
黄老师在课堂上及时的总结，以及让学生大胆发言勇于表达，充分调动了学生学习的积极性。她在导学案的制作用很有心思，制作了自我评价表和小组评价表，相信学生收获良多。
科目 | 授课教师 | 授课时间 | 授课地点 |
美术 | 陈艺清 | 2024年10月16日 | 三楼录播室 |
音乐 | 夏若茗 | 2024年10月17日 |
美术
2024年10月16日下午第一节，陈艺清老师为七（10）班的同学带来一场别开生面的美术公开课，旨在通过跨学科融合的美术教学活动，展现艺术的魅力，激发学生对美的追求和创造力，提升学生体艺素质。在美术课上，学生们在画纸上尽情挥洒自己的创意和想象力。陈艺清老师引导学生们学习和掌握剪纸技巧，通过创作“鱼”主题的作品，培养学生的审美能力和创造力。学生们在艺术体验过程中，不仅提高了自己的动手能力和技能水平，还感受到了艺术的魅力和创作的快乐。
Art
音乐
10月17日上午第二节，艺术科组的夏若茗老师和八（10）班的孩子们展示了一堂充满愉悦的音乐课。整节课气氛活跃，孩子们手舞足蹈、活跃而愉快地完成了本节课的教学内容。课堂中教师教态美，动作美，语言美，学生在学唱歌曲的同时，音乐基础知识和基本技能的学习也有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。
本周公开课活动得到了师生们的一致好评。学生们纷纷表示，通过参与公开课活动，他们不仅学到了更多的知识和技能，还感受到了学科的魅力和创造的快乐。教师们也表示，公开课活动为他们提供了一个展示自己教学水平和教学理念的平台，同时也促进了不同学科之间的交流与合作。愿教师们在携手并进的征程中，共谱更合中学的新华章！
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