六年级语文句式转换练习

教育   2024-11-17 20:00   河北  

1.将下面的句子改写成“把”字句。

1)小敏做好了今天的回家作业。

2)乌云遮住了太阳。

3)雨水淋湿了小菲的衣服。

4)工人们开凿出了一条越江隧道。

5)敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。

6)一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

7)在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。

8)李强被一本好书吸引住了。

2.将下面的句子改写成“被”字句。

1)一只小花猫捉住了一只老鼠。

(2)树木挡住了风沙。

3)清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

(4)一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

5)小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。

(6)张韧把一个迷路的小孩送回了家。

7)火车把各种物资运往全国各地。

(8)初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了。

3.将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

(1)夕阳染红了西天。 

(2)奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。

(3)战士们消灭了一批入侵的敌人。

(4)孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

(5)少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

(6)一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

7)医务人员精心地治好了一个个病人。

(8熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

四、把陈述句改成反问句。

1.这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习,自然不能取得好成绩。

 

3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

 

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5.功课没做完,不能去看电影。

 

6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

 

7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

 

8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

 

9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

 

10.我们不能被困难吓倒。

 

五、把反问句改成陈述句。

1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

 

2.淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?

 

3.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

 

4.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?

 

5.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

 

6.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

 

7.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

 

8.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?

 

9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

 

10.字典不正是我无声的朋友和老师吗?

 

11.这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?

 

12.当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

 

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