六5班第九封信:改掉一个坏习惯怎么这么难?

文摘   教育   2024-11-10 17:00   天津  



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各位家长:


大家好!


只要是一个负责任的家长,养育孩子都是不可推卸的责任。但是由于家庭环境、个人素养、孩子个性等的不同,养育孩子也是千差万别的。这当然是有好处的,那就是造就了一个个与众不同的孩子。但是,这与众不同也会造成很大的反差,那就是同一个孩子在不同的家庭的成长会有天壤之别。


作为负责任的家长,会将孩子的成长放在一个合适的位置,并采用比较科学的方式引导教育。这样,孩子长大成人我们便无须遗憾,因为我们已经尽心尽力。


但是,负责任的家长也会常常有一个疑问,那就是孩子的问题一直有,而且改掉一个坏习惯特别特别难。


孩子一直有问题,这当然是常态。不要说孩子,就是我们大人不是也一直有问题吗?就连圣人也不可能全部删除自己的问题,关键是我们如何对待问题。


这就涉及到第二个问题:孩子成长问题很难解决,坏习惯很难改正。这也是正常的,不管什么样的问题,什么样的坏习惯,都是很难改正的。


首先问题和坏习惯,并不是孤立存在的,是和孩子自身、遗传因素、家庭环境等有着千丝万缕的联系的,所以,不做出方方面面的改变,不树立坚持不懈的信念,是很难有所改变的。


举一个简单的例子,孩子注意力不集中,且比较明显,已经影响自己或者别人学习,这个问题或者坏习惯就需要重视。但是,我们来看看这个问题都会牵扯哪些方面:


首先,从孩子自身来说,是不是存在注意力缺陷,这和遗传因素和孩子大脑、神经有直接关系。同时,可能是孩子性格比较外向、好动,自控能力比较差,但是也不进行自我调节,这和长期的不训练有关。孩子在一次次注意力不集中的现实中,慢慢养成了坏习惯,影响大脑和神经的发育。


第二,家长在早期孩子养育过程中是不是存在下面问题:当孩子专注的玩耍时,时常打断孩子;给孩子一下子展示许多玩具,让孩子不能集中玩一个……这些对孩子注意力都是一种破坏。


第三,孩子学前,已经表现出注意力明显不如同龄人,家长有没有进行专业学习,并进行相应干预。


第四,孩子上学后,注意力很不集中,学习效果比较差,家长有没有关注;或者说,一开始觉得即使注意力不集中,但是通过自己在家帮助孩子学习或者课外辅导,孩子学习成绩没有受到很大影响,就对注意力问题放任不管……


这样一个问题,牵扯的方面就有这样多,甚至更多,解决起来当然就很困难了。尤其是在孩子养育早期出现过问题,又错过了最佳教育期,解决起来就会更难。


但是,这是不是说我们就不要干预了?当然不是。


家长首先要静下心来思考:孩子自身、自己做法、家庭环境等不同方面存在影响注意力集中的问题,确定孩子的问题到底是怎么形成的。


第二,学习相关的脑科学、心理学知识,对这个问题有更深入的认识。


第三,进行相应的干预。比如,是不是需要进行注意力训练,是不是需要在家进行行为塑造,是不是要改进教育的方式以及家庭环境等。 


第四,树立长期教育引导的信心,这个问题不是一天或者周为单位看改进的,要以月甚至年为单位看改变。


第五,与老师及时沟通联系,家校合作,多关注,多引导,多观察,

多跟进。


以上以一个注意力不集中问题进行了分析,过程就如此复杂、艰难、周期长。其实,诸如:孩子学习缺乏兴趣,个人卫生比较差,生活没有条理,干事情懒惰拖延,控制不住情绪,容易与别人发生冲突,不遵守秩序,某一科学习比较落后……都是一样复杂、艰难、周期长、难以改变的。


但是,只要我们关注这个问题,分析这个问题,解决这个问题,持之以恒地进行适当干预,就一定会发现孩子在慢慢变好,我们自己也在慢慢变好。

津门小城
到这里,坐来下,聊聊班主任那些事。
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