“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”为扎实落实“双减”政策和“五项管理”相关要求，全面掌握教学动态，即时了解和解决本学期教学工作中的各种问题，扎实有效的开展教学工作，保证教学秩序的稳定，也为了全校各学科教学计划的完成和教学质量的提高，按照我校2024-2025学年第一学期作业检查方案安排，2024年10月8日至15日，学校对各班级作业进行了深入、细致的检查。
一、严抓落实，提升重视程度
学校领导及教科室成员对各班级各项作业做了全面检查，力争做到每位学生每一本作业都看到，同时做好记录反馈。他们认真仔细，发现亮点，指出缺点，强调特点，归纳优点，点点到位。希望老师们在日常教学中重视作业的设计、批改及二次回批，以提高作业质量，减轻学生负担。
二、批改有方，点亮智慧之光
经过细致、严格的检查，老师们作业布置合理、批改认真，普遍展现出较高的专业素养和责任心。作业本上一个个鲜活的批阅符号，让我们感受到老师们对学生的成长的认真负责，对教学的一丝不苟。
三、查后反馈，追求教学卓越
检查结束后，检查组对检查结果进行了汇总、分析、反馈、存档。对于教师作业设计、批改中的亮点给予肯定。同时针对一些问题也及时与老师们当面沟通并提出切实可行的改进建议，共同探讨解决方案。这种精益求精的态度，正是我校追求卓越教学品质的生动写照。
作业常规检查既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。通过此次检查，进一步规范了教师的教学行为，并以此为契机，不断加强教学常规管理，努力提高教学质量，为学生的成长和发展奠定更加坚实的基础。
撰稿及初审：马翠荣
复审：白桂梅
终审：苏瑞清
编辑：李星
