对于教职工代表提案处理和落实的质量，影响着教职工代表调查研究，撰写提案的积极性，而提案的质量很大程度又影响着教代会的工作质量。因此，对于每届教代会提案的处理质量的提高显得举足轻重，应从以下方面加强工作:
提案办理部门受理后，由部门主要负责人召集部门人员组织研究落实方案，并确定该项提案落实责任人、具体措施、完成时间以及所需经费、人力安排等，使教代会提案事事有交代，件件有回音。凡是急而又有条件解决的提案，要集中力量在最短时间给予落实解决，赢得民心。
在整个提案办理过程中，校教代会提案审查委员会和工会组织应掌握提案情况和进度，负责做好必要的督促。而各相关提案处理职能部门负责人也要及时催办，帮助协调解决具体问题，因条件暂不具备而一时不能解决的提案，要订出规划，创造条件，逐步解决。
组织教职工代表定期对提案落实情况进行视察检查要成为一项制度，教职工代表的面要广，不仅仅是教职工代表中的部门干部，而要让更多来自一线的教职工代表指出职能部门在提案处理过程中的不足，提出改进措施和意见建议，以此来提高教代会提案处理的质量和保证水平。
要让教职工代表满意、让教职工群众切实感到教代会是教职工说话的地方，就必须在提案办理、提案答复方面做出令人心服口服的举措各办理部门要落实责任制，规范书面答复工作，送提案人和同级教代会工作机构，对暂时未落实的提案，一定要说明具体原因，由分管领导审定签发，在规定时间作出答复。
为增强教职工代表的参政议政热情和提案办理部门的责任意识，进一步规范教代会运作程序，提高工作质量，有必要建立激励约束机制。在全校开展“最佳代表提案”的评选，鼓励教职工代表深思熟虑写出高质量提案，有条件的可编印成册，下发各分工会、工会小组，同时对提案办理落实成绩显著的部门与“最佳提案人”一并奖励，对提案办理久拖不决的部门通报批评。
新时代
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