“科学都无法解释！”在2008年汶川大地震来临前，安县桑枣中学校长叶志平不抓教学，每年都组织一到两次针对自然灾害的疏散演练，不仅如此，他还先后两次向教育局申请资金，对学校年久失修的教学楼进行加固，这在当时被人们说成是“不务正业”。
2008年5月12日，14点28分，那一刻，时间仿佛凝固，山河破碎，天崩地裂，汶川这个名字从此和“地震”紧紧绑定，成为无数人心中的伤疤。
那一刻，四川笼罩在巨大的阴影之下，废墟到处都是，哭声和喊声不断，场面混乱得像是人间地狱。
就是在这样的背景下，一所普通的中学，桑枣中学却上演了一场堪称奇迹的生死逃亡，2300多名师生在短短1分36秒内全部安全撤离，无一伤亡。
这背后是一个男人的十年坚守，一个关于责任与担当的故事，而这个人就是桑枣中学的校长——叶志平。
1953年，叶志平出生在四川一个贫困的家庭，那时候的人们连吃饭都成问题，上学就更别提了。
年幼的叶志平也和其他孩子一样，贪玩好动，似乎与“英雄”二字毫不沾边，可父母的一句话改变了他的人生轨迹：“好好读书，才能改变命运。”
这句朴实的话语，在叶志平幼小的心灵中播下了一颗种子，他开始努力学习，一路逆袭，最后考上了高中，接着又考进了绵阳师范学院。
毕业后的他选择回到家乡，成为桑枣中学的一名教师，这段从贫民窟到大学殿堂的经历，让叶志平深刻体会到教育的力量，也为他日后对学生安全的执着埋下了伏笔。
1995年，叶志平成了桑枣中学的校长，桑枣中学的教学楼，当时是一栋名副其实的危楼。
因为资金不够，施工队也缺乏专业技能，导致承重柱不合格，楼板里塞的竟然是水泥袋子，楼梯栏杆更是摇摇晃晃的，这栋楼甚至没有通过验收。
叶志平上任后做的第一件事，就是加固教学楼，这在很多人看来是“不务正业”，毕竟在当时升学率至上的年代，抓教学才是正道。
但叶志平心里清楚，教学楼的安全是学生生命安全的保障，容不得半点马虎！
叶志平为了筹钱四处奔波，先后向教育局申请资金，一点一滴地积攒，他把每一分钱都花在刀刃上，亲自监督施工，甚至事必躬亲。
十年间，老教学楼的承重柱加粗了，楼板灌注了水泥砂浆，新教学楼也拔地而起，每一块砖、每一根钢筋都凝聚着叶志平的心思。
不过加固教学楼只是第一步，叶志平明白，面对灾难光有坚固的建筑还不够，还得有高效的疏散计划。
于是从2005年开始，他便在全校推行紧急疏散演练，每周一次小练习，每月一次大练习，每学期一次大演练，2300多名师生按照预先规划好的路线，有序撤离。
低年级跑得快，高年级跑得慢，防止楼梯口拥堵，老师们则守在楼梯拐角处，防止学生摔倒踩踏。
很多人觉得这些演练没必要，但还是引来了一些质疑，家长们抱怨叶志平“不抓教学”，甚至有人扬言要举报他，但叶志平不为所动，他坚信，这些演练会在关键时刻发挥作用。
2008年5月12日，汶川特大地震爆发，当时，叶志平正在绵阳出差，他听到消息后心急如焚，立刻赶回学校，一路上，房子倒了，路也坏了，看了让人心疼。
好在到了学校以后，叶志平顿时松了口气，2300多名师生全部安全地站在操场上，他们仅仅用了1分36秒就完成了生死逃亡。
那一刻，叶志平泪流满面，十年的坚持终于得到了回报，他用自己的行动证明了安全教育的重要性，也守护了2300多条鲜活的生命。
事后，有人称叶志平为“穿越者”，认为他能预知地震，但这不过是人们对奇迹的浪漫化解读。
叶志平的“神预言”并非来自超能力，而是来自他对学生安全的深切关怀，以及对教育的责任感。
叶志平的坚持并非一帆风顺，他面对各方压力克服了重重困难，最终在桑枣中学创造了奇迹，他的故事告诉我们安全教育并非“形式主义”，而是关乎生命的大事。
2011年，叶志平因病去世，年仅57岁， 他的离去是教育界的巨大损失，但他的精神却永远活在人们心中。
叶志平是一位普通的校长，但他用实际行动展示了教育的真正意义，他不是“穿越者”，也不是什么超级英雄，他只是一个有着强烈责任感的普通人。
叶志平的故事既是对生命的颂扬，也给所有教育工作者提了个醒，让我们向这位平凡的英雄致敬，学习他身上的责任与担当，为孩子们创造一个更安全的学习环境。
