化学化工学院开展心理电影赏析活动
为进一步做好化学化工学院心理健康教育活动，我院于近日开展《头脑特工队》赏析活动，通过观影充分了解我们所拥有的不同的情绪，更好的控制和管理情绪！学院学生积极参与此次活动。下面让我们来看看一些同学们的优秀心得吧~
《头脑特工队》这部影片在我看来是一部温情且可爱的动画电影，这是它很可贵的一点，值得肯定。但是从一名大学生观影者的角度客观的来分析，《头脑特工队》内容过于简单，情节并不紧凑反而有堆砌之嫌，适合少年儿童年龄阶段。花费早晨两节课的时间让大学生集体观看并写出深刻的感悟，这部影片不足以胜任。站在心理素质课老师的角度考虑，这部影片还是有让大家观看的必要的。首先，《头脑特工队》用几个情绪小人很生动形象的表现了一个孩子的内在心理活动，符合我们的课堂主题。其次，心理科目结业考试在即，考前最后一节课不妨让同学们放松放松。
我相信任何一部影片都有它的价值，只要你认真体会。《头脑特工队》也不例外。影片主人公是一个小女孩茉莉，不，准确的说应该是那五个情绪小人，他们分别是乐乐，厌厌，忧忧，怕怕，和怒怒。茉莉的喜怒哀乐忧就由他们来控制。影片着重描述了茉莉11岁12岁这两年的成长经历和情感波动，在这段期间里，乐乐和忧忧却经历了一场大冒险。导演极具匠心且满怀童心的刻画了处于青春期孩子的任性又有点叛逆的心理变化，茉莉搬家后经历各种想家，怀念老朋友，冰球比赛失利等等各种心理困扰后贸然决定偷妈妈钱独白搭乘公交车位于明尼苏达州的老家。
与某些影片刻画青春带来的阵痛不同的是，迪斯尼动画更多的是想传递一些美好的，童心的，温馨的“暖能量”。如今我们的青春已接进入了倒计时，开始披上了成人的外衣，学会如何控制自己的情!绪，不再任性，避免不小心伤害身边的人已然成了我们的必修课。对了，还有最重要的一点，成长的过程中一定要尽全力保有自己的童心。
因为正如小王子的作者圣埃克苏佩里所说的“拥有一颗童心是幸运的”
皮克斯的《头脑特工队》并非一部简单的动画电影，它以其独特的视角，深入浅出地探讨了人类复杂的情绪世界。影片将抽象的情绪具象化，以五个拟人化的情绪角色——乐乐、忧忧、怒怒、怕怕和厌厌——来展现小女孩莱利的内心世界。
影片最精彩之处在于它对情绪的刻画并非简单地将快乐视为正面情绪，悲伤视为负面情绪。相反，它展现了各种情绪之间的相互作用和相互依赖。忧忧并非反派，她的存在对于莱利的成长至关重要。莱利在经历人生低谷时，忧忧的出现并非阻碍，而是让她有机会去面对和处理悲伤，最终才能获得更深刻的成长和理解。这颠覆了我们以往对情绪的简单二元对立的认知，让我们意识到所有情绪都有其存在的价值和意义。
电影巧妙地运用象征手法，将莱利的核心记忆比作闪闪发光的球体，这些记忆构成了她的个性和人生观。当莱利搬家、遭遇挫折时，这些记忆的动荡也反映了她内心的波动。这种视觉化呈现方式，使抽象的情绪概念变得生动易懂，也更易于观众理解和接受。
此外，影片还探讨了家庭、友谊和成长等重要主题。莱利与父母之间的情感沟通，以及她与朋友之间的情谊，都通过情绪的视角得到了更深刻的展现。影片并非仅仅停留在情绪的层面，而是将其与人生经历紧密结合，从而展现了更完整、更具深度的生命体验。
总而言之，《头脑特工队》是一部充满创意、引人深思的动画电影。它不仅娱乐性十足，更重要的是，它让我们重新审视自身的情绪，理解情绪的复杂性，并学会更好地管理和接纳自己的情绪，最终在人生的旅程中获得更积极、更健康的心态。它是一部适合所有年龄段观众观看的佳作，值得反复回味。
通过此次活动，不仅了解了青少年心理成长的变化过程，而且在观影的过程中，让同学们学到了要接纳自己的所有情绪，才能获得真正的成长。我们相信，通过这样的活动，同学们能成为情绪的主人，去找寻一个更加向着光亮的自己，为了美好明天而奋斗！
2.遇到情况，主动问本地警察、主动问银行、主动问当事人。
3.保护好个人身份证和银行卡信息，保管好不用的复印件、睡眠卡、交易流水信息。
4.网上银行操作时，最好手工输入银行官方网址，防止登录钓鱼网站。
5.密码要设置得相对复杂、独立，避免过于简单，避免与其他密码相同，定期更换。
6.开通账户动账通知短信，一旦发现账户资金有异常变动，立刻冻结或挂失。
图文编辑：尚紫凝 陈则豪
责任编辑：程昕
初审：张卫鹏
复审：谷永庆
终审：孙震寰
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