为深入贯彻落实国家“双减”政策，全面推进“五育”并举，切实减轻学生的课业负担，积极探索优化评价方式，充分挖掘测评新样态，真正发挥评价的教育功能和导向功能,科学评估学生综合素养，全面促进学生健康发展。2025年1月2日，第十四师民族团结红军学校进行了一年级无纸化综合素质评价活动。
活动开始，一年级挂钩领导崔海龙主任向孩子们解说了闯关规则。孩子们满怀期待，跃跃欲试。
第一关“拼读小达人”，宛如一场知识的奇妙冒险。孩子们从众多卡片中随机抽取，面对熟悉又陌生的生字和词语，他们或自信满满、大声认读，或稍作思考、沉稳应对。那专注的眼神、稚嫩却坚定的声音，展现出一学期以来在语文拼读认读上的扎实功底。
紧接着，“记忆小超人”关卡更是考验孩子们的记忆力与表现力。当抽到需要背诵的段落、课文或是古诗内容时，有的孩子脱口而出、行云流水；有的虽偶有卡顿，但在老师鼓励的目光下坚持完成，同样值得称赞。而且，为增添乐趣，孩子们还能进行简单的运动，现场欢声笑语不断。
数学关卡同样精彩。“识数小能手”环节，孩子们眼疾手快抽取数字卡片，迅速用小棒摆出相应数量，并清晰阐述数的分与合，在时间的赛跑中锻炼思维敏捷度。“图形探秘场”里，各种图形卡片激发着孩子们的探索欲，他们精准说出图形名称、快速数清个数，手眼协调玩游戏垫的趣味游戏更是将欢乐氛围推向高潮。
而“小小安全员”这一关，聚焦生活中的安全知识。面对交通、消防、食品等各类安全问题，孩子们冷静作答，将日常所学运用自如。用画笔描绘出喜爱的水果，为这场知识盛宴添上一抹绚丽色彩。
评价结束后，根据孩子们的闯关表现，学校精心准备了荣誉表彰。孩子们手捧奖状，脸上洋溢着自豪与喜悦，这是他们努力学习的见证，更是成长路上的珍贵纪念。
这场无纸化综合素质评价活动，不仅是对孩子们知识掌握程度的检验，更是一次激发学习兴趣、培养综合能力的有益探索。它打破传统纸笔束缚，让孩子们在轻松愉悦的氛围中领悟学习真谛，懂得掌握知识才是根本。相信在这样的教育理念引领下，孩子们将向着未来，逐光前行。
全国红军小学建设在习近平总书记的重要批示和多次复信指导下成长壮大，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以全国革命老区的青少年为教育与惠泽对象，传承红色基因，赓续红色血脉，树立远大理想，践行社会主义核心价值观，培育新一代社会主义建设者和接班人。目前已经在全国30个省市革命老区建立了500余所红军小学，成为我国著名的爱国主义教育和红色教育品牌。
2018年5月30日习近平总书记给陕西照金北梁红军小学亲笔回信要求红军小学的同学们：“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去”。
全国红军小学广大师生坚决按照习近平总书记的要求，坚定不移地传承红色基因、托起明天的太阳！
