为了切实贯彻素质教育，落实“双减”政策，以科学合理的评价方式检验一学期以来学生的学业综合水平，提升学生的综合素质，检测学生对知识的应用能力和综合实践能力。2025年1月8日，达州张爱萍红军小学开展了一二年级学生期末趣味综合素质评价。
一二年级老师们基于课程标准，立足知识点，从德智体美劳多方面出发，设计了八个充满趣味性、自主性、拓展性的趣味闯关。
在孩子们的翘首期盼中，妙趣横生的闯关活动开始了！瞧！孩子们个个神采奕奕、跃跃欲试，亲切的老师们根据学生对闯关的表现进行评定，整个闯关活动现场，秩序井然，氛围活跃。
第一关“词语小达人”，主要考察学生词语积累，了解学生语文基础知识和基本技能的掌握情况。
第二关“识字小能手”，主要考察学生识字能力，激发学生学习兴趣。
第三关“小小神算子”，侧重于对学生计算能力，乘法口诀背诵情况的考察，提高学生的思维能力。
第四关“图形我来辩”，让学生能正确辨认正方形、长方形、三角形，让学生在孩子们在实践中将数学和生活更紧密地联系起来，体会到了学习数学的无穷乐趣。
第五关“原地拍球”，考察学生的运动技能，在玩耍中体会到锻炼身体的乐趣。
第六关“会节奏的影子”，让学生能独立完成歌曲的演唱，在学生优美洪亮的歌声中考核活动越来越富有激情。
第七关“火眼金睛辩颜色”，老师指定任意色块，学生能够快速说出颜色，考察学生的变色能力和艺术才华。
第八关“劳动小达人”，让学生能够独立整理自己的书与文具，考察学生的动手能力，让学生明白劳动的重要性。
每个项目老师会根据孩子的表现用“星星”作为评价标准，让孩子既收获了知识，又感受到了快乐，真正做到寓教于乐。
此次评价通过形式多样的闯关活动，既检验了学生已有的知识水平，又锻炼了学生的口语交际、随机应变和学以致用的能力，全面提升了学生的综合素养，让孩子们在轻松愉快的游戏中不仅享受了学习的乐趣，更收获了成长的快乐，让孩子们相信，无论哪个领域，他们都能成为出色的接班人。
达州张爱萍红军小学将以此次测评为契机，在“双减”的道路上，继续探究和完善多元化评价模式，为孩子们创造出更广阔的发展空间，不断提升办学水平，努力打造家门口的好学校！
全国红军小学建设在习近平总书记的重要批示和多次复信指导下成长壮大，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以全国革命老区的青少年为教育与惠泽对象，传承红色基因，赓续红色血脉，树立远大理想，践行社会主义核心价值观，培育新一代社会主义建设者和接班人。目前已经在全国30个省市革命老区建立了500余所红军小学，成为我国著名的爱国主义教育和红色教育品牌。
2018年5月30日习近平总书记给陕西照金北梁红军小学亲笔回信要求红军小学的同学们：“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去”。
全国红军小学广大师生坚决按照习近平总书记的要求，坚定不移地传承红色基因、托起明天的太阳！
