心平气和伴成长——六年级下学期期中家长会发言稿20240511

文摘   2024-05-11 19:45   安徽  

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加油!

六年级


六年级·家长会




各位到会的家长:

       你们好!
      这样面对面的家长会,应该是我们小学阶段的最后一次了。

     本次家长会学校的大主题是“时光采撷,共叙成长”。这个主题之下,咱们班级的小主题是“心平气和伴成长”。

      确定这个主题之前,我想过跟在座各位分析一下开学以来孩子们在校学习情况以及多次做练习的情况。但从最近跟家长们的电话联系和面对面沟通情况来看,我感到许多家长的焦虑情绪比较严重,决定把之前的内容改一改,这一次我们来聊点其他内容,比如——“时间”,比如——“焦虑”,比如——“如何相处”。

      满打满算,往后我们仅仅只有30来个工作日了。你们是否跟我一样,有一种“时间都去哪儿了”的感慨?这就要小学毕业了吗?我是非常舍不得他们,五六年的相处不是假的,可是时间真的所剩无几了。容不得我们去感慨,他们即将拍小学毕业照,就要到跟我们说再见的时候了。

      这么一说,大家似乎又要开始焦虑了?但是焦虑是没有用的,它解决不了任何问题,反而还会因此影响情绪,导致冲动的言行举止,甚至引发更坏的结果。所以,无论咱们家长怎么焦虑,我建议大家首先要稳定自己的情绪,情绪稳定了,其次的一切,都是其次!

      作为家长,小学阶段最后的这些日子,要怎么跟孩子相处?怎么去帮助他们呢?

      孩子的感觉最敏锐的!咱们的表现、谈话甚至一个表情,他们都懂含义。这个时候的孩子,自我意识开始觉醒,如果此时的你跟他言语、态度欠佳,他一定跟你呛!如果你们之间又偏要分出谁胜谁负,那亲子关系一定是对立的,随之而来就是沟通出现问题,交流不畅。你心急如焚,一口气憋着上也不是下也不是,他却云淡风轻一脸无所谓。

      所以我建议——咱们说话之前,先把态度放缓和一点儿。这个阶段已经不全是唯家长独尊的时候了。要考虑平等对话,在尊重的前提下,把你的担心、关心好好说给他听,让你们之间的沟通变得有效。

      家长们,你们一定已经看到面前桌上的信封了吧?信封里,是孩子们最想对你们说的话,都是他们自己当堂写的,虽然没有封口,但你们放心,里面的内容在座的各位家长绝对是第一阅读人,我没有打开看过。现在,请各位家长打开信封,请大家仔细读一读。这里面,可能有他们想对你表达的爱和感谢,可能有他们想说的悄悄话,也可能有他们对你的建议和期望。如果您愿意,课桌上我为你们准备好了信纸,你们可以给孩子回一封信,晚上带给孩子或者再由我为你们转交都行。以后,咱们也可以尝试用这种新颖的方式跟孩子沟通心声。

      记得咱们第一次家长会上,跟各位家长分享过“亲其师,信其道”这句话。你们的孩子六月底即将小学毕业,九月初就是七年级新生,又要接触新的老师。这些老师或严或慈,无论如何,我相信绝大多数都是负责任的,都会认真对待每一位学生,所以,“亲其师,信其道”这句话无论何时都至关重要!请您千万不要拖孩子和老师的后腿!!

      其实,我们班拖后腿的家长是有的。举个例子:孩子进步了,是个值得高兴的事情吧?要点奖励也无可厚非嘛!但奖励就一定要买个平板?就一定得是允许他玩手机?奖励的目的是为了激发孩子更大的学习动力,咱不能把这个初衷丢了。换成表扬、精神鼓励不比让他因为手机、平板养成组队玩游戏的习惯更好吗?

      再说他们手里的烟卡、零花钱、小玩具等等,您一定是知道的!既然知道,我们好好去监督、引导,做一名合格的毕业班家长,用自己的言行给孩子做好榜样,管好最后关键的一个月!

      老师对待每一位学生都是一视同仁的——在同一间教室里,教同样的内容,问同样的问题,记同样的笔记,付出同样的初心。都说教育是个良心活,我们知道每个孩子各有差异,天赋不同,但我们还是努力,尽自己最大能力去教导他们,只求对得起自己的良心。这最后的一个多月工作日,虽然时间很短,但我们要做的工作却纷繁复杂,恳请各位家长一如既往地支持、配合学校和班级各项工作,做咱们班级跟孩子进步的助推器,让我们彼此越来越好!

      最后,我转达一下学校后勤保障部对各位家长的几点温馨提示:
①重要的事情说三遍:骑行戴头盔!骑行带头盔!骑行带头盔!!!
②夏季天气炎热,请大家重视孩子的防溺水教育和传染病的预防。
③学校有一份家长问卷调查,请各位家长现在拿出手机,微信扫码完成。

      今天的家长会到此结束,完成问卷的家长可以自行离开,感谢大家积极参会!




End







千小寻
道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期!