一、比赛背景与目的
为深切缅怀和纪念革命先烈，弘扬不屈不挠、奋不顾身的革命精神，激发学生的爱国情怀，9月18日上午，博州实验中学举行9·18集体默哀。随着防空警报拉响，全体师生双目低垂，神情肃穆，为“九一八事变”中的革命先烈及遇害同胞默哀三分钟，表达哀思，气氛庄严而凝重。
同时，博州实验中学举办了“铭记历史·吾辈自强”为主题的手抄报比赛。这一活动旨在通过学生的创作，回顾历史，缅怀先烈，激发学生的爱国情感和社会责任感，同时培养学生的历史观、国家观和民族观。
二、比赛过程
作品征集
全校学生积极参与，提交了大量富有创意和深意的手抄报作品。这些作品不仅展示了学生们对“九·一八”事变历史事件的深刻理解，还体现了他们对新时代青年使命的认识和担当。
评审与选拔
由学校团委对作品进行评审，评选出优秀作品。评审过程注重作品的创意性、历史准确性、艺术表现力和教育意义。
展示与表彰
评选出的优秀作品在学校内进行展览，供师生参观学习。同时，对获奖学生进行了表彰和奖励，以鼓励他们继续努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
三、比赛成果
优秀作品展示
通过手抄报的形式，学生们用生动的图画、简洁的文字和鲜明的主题，展现了“九·一八”事变的历史背景、过程及影响。这些作品不仅具有较高的艺术价值，还具有很强的教育意义。
增强爱国情怀
比赛过程中，学生们深入了解了“九·一八”事变的历史意义，感受到了革命先烈们的英勇无畏和爱国情怀。这进一步激发了他们的爱国情感和社会责任感，使他们更加珍惜今天的幸福生活，更加努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
促进校园文化建设
此次手抄报比赛不仅是一次历史教育活动，也是一次校园文化建设的重要组成部分。它丰富了校园文化生活，提升了学生的综合素质，为学校的发展注入了新的活力。
四、获奖名单
五、未来展望
博州实验中学将继续加强爱国主义教育，通过举办更多类似的活动，引导学生树立正确的历史观、国家观和民族观。同时，学校还将加强对学生综合素质的培养，努力培养更多具有爱国情怀、社会责任感和创新能力的新时代青年。
【END】
文 | 玉努 图 | 宁新玉
编辑：郭淑芳
责编|监审：刘进辉
终审：牟宏
