为促进新教材老高考背景下备考工作的深入开展,做好一轮备考,提高高三一轮习效果,博州实验中学学特邀金太阳教育研究院高级研究员、高级讲师吴红群为我校教师作题为“新教材老高考背景下的一轮备考”专题培训。培训会于5月5日在博州实验中学教学楼进行,校党委书记廖江宁、副校长牟宏和高一高二教师参加了此次培训。
吴老师的讲座紧扣“新教材老高考背景下的一轮备考”的主题,围绕“研究·规划·落实”三个关键词展开。吴老师引领老师们注重研究高考评价系统、高考备考方向、命题依据教材、课表,并通过高考真题分析,让参会教师明确,新教材老高考背景下高考试题的指向。通过不断研究,把握高考命题变化趋势。
在深入研究高考命题变化的前提下,吴老师建议应做好规划——备考路径。从教师、备课组、年级组到教务处层面,都应根据不同阶段做好整体规划,把握节点,分步实施。
她强调高三复习要关注实效,要注重落实。要从时间、研讨、课堂入手,精准把握备考方向,精确构建知识体系,精心研究讲评模式,精细分析问题所在,细化学生考后反思,优化疑难问题解决,强化学生心理素质,严抓高分临界学生,硬化学生答题规范。在一轮备考教学中教师尤其要注意通过思维导图、学生评讲等多重方式,注重学生的知识输出。
吴老师的讲座理论性与实践性兼具,立足实际,案例丰富,思维深刻,她号召老师们在一轮备考中做到胸中有素养,脑中有真题,心中有课标,手中有教材,眼中有学生,耳中有信息。现场,教师们聚精会神地聆听讲座,做笔记。
培训结束后,牟宏副校长对本次会议给予了高度评价,她说:“吴老师的讲座具有很强的实操性,站位很高,深入浅出,为老师们的探索高考复习备考提供了行之有效的建议和方向。老师们也纷纷表示,今后在教学中要细致扎实的做好高三备考规划,认真研究高考真题,立足于学生能力素养的培养,力争为学校高考创佳绩尽全力。”
通过本次培训,我校教师进一步明确了高考命题趋势、把握了新教材老高考命题变化规律,提高了教师学科专业素养、备考水平和教育教学能力。
图| 刘琼 文| 刘琼
编辑:郭淑芳
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终审:牟宏