资源整合，以“小阵地”带动“大服务”。坚持办公阵地最小化，服务群众最大化的原则，社区阵地80%用于群众活动，打造石榴籽科普园、儿童乐园等功能室。充分发挥“一支部两中心一站”作用，以“红色社团+”为抓手，以石榴籽家园为载体，通过开展各类活动提升儿童综合素质，促进身心全面发展。2024年共开展石榴籽小课堂116场次1300余人次。
服务多样，以“小课堂”激发“大潜能”。构建家校社协同育人体系，建立学生需求、家长点单、社区对接、学校反馈机制，精心设计课程内容，邀请经验丰富、热心公益的志愿者给孩子们带来书法、舞蹈、音乐等课程。市关工委副主任、市书法协会副主席唐玉昌牵头成立书法班，每周五常态化开展硬笔书法和软笔书法培训。融海新城居民阿斯哈尔·马力克是一名专业的冬不拉老师，他利用自身优势为辖区孩子义务教授冬不拉。居民通过在丝路社区智慧平台自主认领、参加活动的方式获取积分，兑换课程，在降低培养成本的同时提升孩子的兴趣爱好。
全民参与，以“小投入”赢得“大提升”。采取专业老师+干部职工+居民志愿者“2+N”模式，为孩子提供课后托管服务，实现优势互补，提升儿童教育和家庭教育服务质量。通过寓教于乐的方式，让孩子们在轻松愉悦的氛围里学到更多知识，解决居民“看护难”的问题，让幸福在群众家门口升级。
丝路社区党支部书记郭世强说：“我们将不断丰富石榴籽小课堂的课程内容，注重对中国传统文化的学习，把铸牢中华民族共同体意识贯穿始终，将民族团结的种子播种在各族青少年的心中。”
来 源：霍尔果斯融媒体中心
记 者：谢伊代·吐尔逊 通讯员：郑华
编 辑：谢伊代·吐尔逊
责 编：单如辉 魏丽娟
副主编：王振宇
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