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9月23日，省文联党组书记方启雄带领调研组，来我县调研信阳工程职业学院校园文化建设工作。市文联主席姜洋，县领导司坤、李涛等省市县领导参加。调研组一行先后来到学院工业机器人实训室、纺织科技展厅、研究生工作室和图书馆，详细了解学院办学特色、发展规划和校园文化建设情况，并在图书馆的创研基地里挥毫泼墨、倾情奉献，为学校题写了校训和育人方针。座谈会上，信阳工程职业学院相关负责人介绍了学院发展及校园文化建设情况。与会领导围绕学院环境、固始文化、课程规划等，就校园文化、内涵建设、特色打造等方面提出意见建议。方启雄对信阳工程职业学院的校容校貌、校风校纪表示赞赏，并希望学院能够紧扣发展优势、对标一流水准，在深入贯彻学习党的二十届三中全会精神中坚持文化自信、弘扬传统文化，明确办学方针、做好实施方案，确保在遵循校园文化顶层设计的前提下，充分融入固始文化、产教融合、校企合作等特色和元素，努力为师生打造一个高品质的校园文化环境。信阳工程职业学院负责人表示，将以此次调研为契机，认真梳理、分项落实有针对性的意见和建议，并在下一步工作中主动作为、真抓实干，全力推进校园文化建设，营造良好的学院文化氛围。（柴瑞 周以宏）（原载固始手机报）![]()
9月25日上午，国家中小学智慧教育平台省、市专家组一行来固，就智慧教育平台在全县的应用推广情况进行调研。专家组首先走进北关小学，重点考察了该校应用智慧教育平台开展课后服务社团活动的情况。在该校，平台成为课后服务的“智慧引擎”，助力学校开展丰富多彩的社团活动。从科学探索到艺术学习，从体育健身到阅读分享，每一个社团都借助平台的资源优势，为学生搭建了展示自我、发展特长的舞台。学生们在轻松愉快的氛围中增长了知识，更培养了团队协作能力和创新精神。随后，专家组来到固始八中，实地观摩该校利用国家中小学智慧教育平台开展特色课程教学和教研活动的情景。学校通过平台引入了多元化的教学资源，并结合本校特色，创新开设了多门特色双师课程，极大激发了学生的学习热情与创造力。同时老师们也充分利用平台优势，开展了一系列富有成效的教研活动，使平台成为教学相长的得力工具，更为学生开辟了探索未知、发展兴趣的广阔空间。在蓼城云校召开的座谈会上，河南曹建国专家团队主持人曹建国对我县平台应用推广情况作了汇报，阐述了本县在推广国家平台方面的主要做法、取得的成绩，并围绕促进平台持续发展的目标，提出了下一步工作思路：一是在河南曹建国专家团队工作室开设专栏。如《张老师谈科普》，由科学教育达人张建涛老师定期分享课程视频与微课资源，实现优质教育资源的共享与共建；二是深化平台相关课题研究，以科研带动应用，确保平台成果有效融入教育教学实践；三是以平台应用成果为核心，积极申报省级、国家级教学成果奖，进一步提升平台的社会影响力与知名度。北关小学和固始八中作为试点校代表，分别分享了各自在平台应用中的成功案例以及未来规划。教师代表也纷纷发言，畅谈平台给自己教学带来的便利与变化，同时也提出了意见和建议。专家组负责人对我县在智慧教育平台应用推广方面所取得的成绩给予高度评价。专家组指出，固始县在推进智慧教育过程中勇于创新、敢于实践，走出了一条符合地方实际、具有鲜明特色的智慧教育发展之路，为其他县市树立了典范，希望固始县继续保持创新精神，不断探索智慧教育的新模式、新方法，推动平台应用实践迈向新高度。专家组建议，一是坚持需求导向，强化应用实效，推动平台从试点向普及、从课堂向课后、从常规向精细的全面深化应用；二是立足学校实际，创新应用场景，将平台应用与县域教育特色紧密结合，为教师教学提供有力支持，加速县域教育数字化转型进程；三是加强统筹协调，发挥名师引领作用，通过加强跨县市交流学习、培养骨干教师队伍等措施，引领智慧教育创新应用，讲好固始智慧教育的故事。县教体局负责人表示，将以此次调研为契机，继续深化智慧教育改革创新，努力打造更加优质、高效、公平的教育环境，为推动县域基础教育高质量发展作出更大贡献。9月25日，固始三中在艺术楼二楼大会议室举办“守护少年的你，向校园欺凌说‘NO’”——预防校园欺凌教育专题讲座。国家二级咨询师、固始县社会心理服务中心主任胡勇应邀授课。胡老师以案说法，模拟不同场景下的特定情况，生动形象地为学生阐述了校园欺凌的类型、表现形式、如何辨别，以及面对校园欺凌的正确应对策略等。活动中，胡老师还邀请几位同学配合演示遇到欺凌时自我保护的动作要领，提醒大家在面临危害时要牢记“安全第一，脱离危险”的原则，用正确的方法维护自身权益。现场不断响起热烈的掌声。同学们纷纷表示，在面对校园欺凌时，要勇敢地说“不”，机智冷静地处理危机并及时向老师寻求帮助，正确果断地做好自我防范与保护。（刘金伟）![]()
秋天的固始六中校园依然飞红凝碧，生意盎然。近日，该校新调入教师展示课活动拉开了新学期大练兵的序幕。活动涉及各年级，科目包括语文、数学、英语、化学、历史五门学科，班子成员及科任老师全程参与听课与交流。登台的八位老师，结合学科特点，紧扣目标要求，精心备课、认真上课，把传统教学方式与现代教学手段相融合，凸显素质教育及核心素养的培养；课堂气氛活跃，师生互动良好，展现了扎实的基本功和娴熟驾驭课堂的能力；熟练使用电子白板和多媒体，课件制作精美、实用；教学过程完整流畅、精彩纷呈、可圈可点。桂才丹老师的《记承天寺夜游》一课，由作者苏轼的生平谈起，自然地引出写作背景，便于学生更好地理解文章内容及主旨。桂老师立足课本、合理延伸，引经据典、娓娓道来，拓宽了学生的视野，充分调动了其学习的积极性。孙洁老师的《首届诺贝尔奖颁发》一课，紧紧抓住新闻的特质，以及它“倒三角”的结构特点，重点分析了它们在本文中的具体体现。整节课内涵丰富、外延宽广，春风化雨、润物无声。周星月老师讲授的《有理数的运算》，灵活利用导学案，目标明确、有的放矢；充分发挥“演板”这一传统教学手段的优势，直观展示学生在做中学、在学中做的过程；恰当使用文科常用的“朗读”法，让理论知识当堂学习、当堂消化。王震老师讲授的《全等三角形的判定：斜边、直角边》一课，导学案内容全面、实用规范，从学习目标到重难点，从新知预习到知识要点及要点探究，从知识链接、自主学习到课堂探究、典例精析，以及当堂检测与课堂小结，讲解条分缕析、丝丝入扣，很好地培养了学生的求知欲和创新思维。严超越老师的英语课《Function and pronunciation》,课件生动活泼，学生喜闻乐见，利于培养其学习兴趣；采用分角色情境对话的形式，活跃了课堂气氛，增强了学生学习的主动性。田琳琳老师的英语课《A photo of Xiao Ya's family》,情境动画演示引人入胜，能快速吸引学生的注意力，有效地调动其学习的积极性；鼓励学生做“搭档”练习，充分发挥“对话与朗读”在文科学习中的重要作用；注重师生互动，让学生思维始终保持在活跃状态，有利于教学活动的有效进行。丁蕊老师的化学课《分子和原子》，从我们身边“花香四溢”“电线的热胀冷缩”“冰水汽的转化”等这些日常现象入手，借助直观的多媒体课件演示，加上细致生动的讲解，形象地说明了分子与原子的存在，以及它们的性质和特点；多采用提问与讨论方式，培养了学生多元化思维。马伟凤老师的历史课《西欧庄园》，充分发挥电子白板的优势，通过丰富的课件，从西欧庄园的由来、庄园内的生活形态、庄园土地的类型、领主与佃户的关系以及庄园法庭的本质等几方面娓娓道来，信息量大，让人听得兴味盎然。交流环节，大家畅所欲言、各抒己见，提出了中肯的意见和建议，同时一致认为，教学不能仅仅局限于课堂，还要把功夫下到课堂之外，要潜心研究教材、研究教法、研究学生，相互之间要多听课、多交流、多取经；要适应新时代建设教育强国的要求，明白学无止境、教无止境的道理，人人争做研究型、专家型教师，人人争当教育家！如切如磋,如琢如磨。此次活动，有助于促进该校青年人才的快速成长，赋能并助力该校教师业务能力的全面提升。![]()
9月26日上午，实验中学组织七年级师生参加消防应急疏散演练。演练前，该校召开专题会并制定了详细的疏散演练方案。上午9:30，警报声响起，班主任迅速到达班级，协助上课老师一起组织学生有序撤离，其他老师和校园志愿者在第一时间赶到指定地点配合指挥。各班学生在老师们指挥下，弯着腰，用毛巾或湿纸巾捂住口鼻，有序地沿着指定路线快速撤离到安全区域。随着各班人数清点完毕，1500余名师生全部安全疏散，全程耗时2分36秒。随后，该校组织全体师生学习灭火器的使用方法，部分师生上台演示使用灭火器灭火的过程。学校相关负责人希望全体师生以本次演练活动为契机，继续增强安全意识，学习安全知识，掌握安全技能，提高应对突发事件的处理能力，为校园筑起一道坚固的安全防线。（王春雷）9月26日上午，固始八中举行校园安全应急疏散演练。八年级全体师生、食堂工作人员及寝室管理员参与演练。此次演练分消防、防震和防燃气泄漏三项内容，涉及寝室、教室、食堂、操场等多个场所，且参与人数较多。学校高度重视，精心策划，周密安排，提前制定详细方案、召开工作部署会及专题培训会，以确保演练顺利进行。10时许，随着警报声响起，学校立即启动校园安全突发事件应急预案，相关老师迅速到达指定位置。学生们各自紧急避险，寝室和食堂内的学生迅速以湿毛巾捂住口鼻；教室内学生急忙躲到桌底下。30秒后，警报声再次响起，同学们在老师的引导下，捂口鼻、猫着腰、贴近墙，按指定路线小步快跑，近1000名师生有序撤离到安全地带，仅用时1分43秒。政教处负责人现场传授消防知识，讲解灭火器、消防水带的使用方法并当场演示。学生代表纷纷登台学习操作。校长张成江对本次活动进行点评，强调校园安全要警钟长鸣，交通及防溺水安全更要常抓不懈。南湖办事处相关领导现场观摩指导，希望同学们重视安全、珍爱生命、快乐学习、健康成长。（路林功）![]()
9月26日下午，固始三中在后操场举“庆十一”师生篮球赛。
比赛在教工篮球队和学生篮球队之间展开。校党总支书记张磊开球。随着裁判一声哨响，比赛正式拉开帷幕。运动员们迅速进入状态，展开了激烈的对抗。
比赛中，教工队精准的投篮、巧妙的传球以及默契的配合，赢得了现场观众的阵阵掌声；学生队也不甘示弱，他们积极拼抢、犀利进攻，展现出青春的活力和无限的潜力。双方队员在场上奋力拼搏，每一次成功的进攻和防守都让人热血沸腾。场外观众也被这场精彩的比赛深深吸引。他们为双方队员加油助威，呐喊声、欢呼声此起彼伏，将现场气氛推向了高潮。
经过四十分钟激烈角逐，教工队以69比55获胜。通过这场比赛，师生们共同感受到了体育运动的乐趣和魅力，提升了大家的竞技水平，增进了彼此之间的合作和友谊。
据悉，该校将继续举办更多类似的体育活动，为师生提供更多展示自我、交流情感的平台，共同推动校园体育文化的繁荣发展。（陈丽华）
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9月26日，实验艺术小学联合辖区派出所开展了“反恐防暴，防患未‘燃 ’”为主题的防暴消防安全应急演练活动。上午10:10校园安全演练拉开帷幕，一名“歹徒”持械敲击、冲撞学校门岗，试图暴力闯入伤害学生。保安立即按下“一键报警”装置报警，第一时间向校园安全应急总指挥报告。随着警报声响起，全校启动防暴应急预案，各应急小组闻讯火速就位。老师迅速带领学生撤离至教室内避险，反锁门窗，警惕防范。安保人员和学校防暴小组成员熟练运用盾牌、钢叉、橡皮棍等防暴器械与“歹徒”搏斗，最终将“歹徒”制服，交给赶来现场的警官处置，警报声解除。紧接着是消防应急演练，随着火警警报声响起，各楼层负责老师迅速到达指定岗位，突发火灾应急疏散演练开始。各班按照预演方案的流程和消防安全规范要求，沿指定路线组织学生有序、快速地撤离。疏散过程中，同学们低头弯腰，用手帕、袖头捂住口鼻，不拥挤、不慌张、有序撤离到室外逃生。到达操场集中点后，以班级为单位清点人数，向总指挥报告。火灾疏散演练历时2分36秒，过程快速、安全、有序。该校负责人就整个演练活动进行总结，对同学们在疏散演练中沉着冷静、听从指挥、有序撤离的表现给予了表扬；同时要求全校师生进一步强化安全意识，加强反恐防暴和消防安全知识学习，多掌握一些逃生、避险、自我救护的知识本领，提高应对突发事件的应急能力。（余永艳）![]()
9月26日上午10时，元光小学开展消防应急疏散演练，一年级全体师生近700人参加演练。活动由副校长蒋燚主持。根据预设，值班教师刘志康发现元光楼北侧垃圾桶着火，立即吹哨示警，同时团队室立即拉响警报，演练正式开始。各小组、楼层安全值岗教师迅速到达指定岗位。刘志康老师快速赶到初起火灾现场进行灭火；学生在班主任及科任老师的指挥下，手捂口鼻、弯腰快走、迅速撤离至学校前广场，随后各班迅速整队并清点人数向德育处主任贾翔宇报告，全部用时仅1分51秒。接着，学校法治副校长、秀水派出所洪首云警官向同学们介绍了灭火器的使用方法，指导学生检查灭火器保质期、压力表是否正常，并进行灭火演示，学生们认真观看。演示后，师生代表分别进行了灭火操作。最后，校长王传霞作总结讲话，对一年级师生们能积极高效地完成此次消防疏散演练表示肯定，同时希望大家警钟长鸣，进一步增强安全意识和紧急避险的能力，师生齐心协力打造安全文明校园。（李娟）![]()
9月25日上午，由县文广旅局、教体局和京剧团联合举办的戏曲进校园活动走进郭陆滩镇。
在中心学校校本部，省戏曲家协会会员夏冰老师为师生们带来了一场活泼生动的戏曲讲座。京剧团三位演员分别演唱了《红灯记》《沙家浜》《贵妃醉酒》等经典曲目。精湛的表演，赢得了现场观众的热烈掌声。
在前楼小学，县京剧团演员向师生们介绍了京剧的起源、发展、唱腔特点及服饰文化，讲解了京剧四大行当生、旦、净、丑，还现场示范了不同角色的经典动作和唱腔，让学生们对戏曲艺术有了更为直观和深入的了解。
“此次活动，旨在提升学生的戏曲文化素养和艺术审美水平，进一步弘扬中华优秀传统文化，培养德智体美劳全面发展的一代新人。”镇中心学校校长曾维春表示。
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