热爱可抵岁月漫长

楼市   2024-12-10 23:56   河南  
     

2024年,第101天

从9月1日到现在,不知不觉,已经与他们相处101天了
不知道自己在忙啥,都说了有许多作业要做,可就是不想动,只想睡觉,天天睡不来困。
今天上午第二节课肖老师的课。不妨用上一点时间,读读我内心里逐渐的成长故事。

01 像太阳一样有起有落,不失光彩

任何经历都是一种积累,积累越多,人就越成熟。
在这里, 每个角落都藏着故事, 等你来发现
你踏足沈丘这座城的一刻, 浪漫便悄然绽放
积极的人生像太阳,照到哪里哪里亮亮。消极的人生像月亮,初一十五不一样。
一个人待在角落发呆,喜欢阅读和幻想,不工作的时候,总是拿着纸笔在我的专门画册上,画下对生活的各种奇思妙想和千奇百怪的搞笑动物。

快乐小镇的美景尽收眼底

让人感受到古老的文化气息


十年前的我,是很迷茫的,我把那些经历写成了一本书,也是我唯一的一本自我剖析的小说《回眸谁浅笑》中,曾经打算活到三十三岁死掉,对自己的教师生涯也感到悲哀焦虑,也就是我写字的那些日子,自我疗伤,慢慢地又出了阴影。
根本不去考虑什么写法理论,只是非常享受读书写字的过程。只有感受到阳光,心里也就会敞亮,坚持写字,文学之路才能走得长久。

在快乐小镇

你可以忘掉城市的喧嚣和压力

安逸享受快乐小镇的生活

    小镇的清新,给人以宁静的心灵

感受到自然的和谐美


冬天来了,沈丘的街道上,依旧是很热闹,特别是快乐小镇那儿的人,一到晚上,就有好多人出来摆摊,他们各自守住自己的摊位,等待生活的洗礼。
人与人见面也少了,都不愿意出去,还有二十几天就元旦了,快要过年了,下大周一开家长会,又有的忙了。
永远不知道,下一刻会发生什么事。
在每一个十字路口,你要学会没有红绿灯的事实
金黄色的梧桐树与依旧青翠的万年青交错生长
形成了一道“穿越”冬天与春天的美丽走廊
阳光透过密集的树叶洒下
与地面上的落叶共同演绎着冬日的光影故事


02 爬上山顶,去看世界

你的力量,超乎你想象。
很喜欢“爬上山顶,去看世界”这一句,我想到的是杜甫的《望岳》里面“会当凌绝顶,一览众山小”的那种登上高山的畅快和淋漓。
其实,我们每个人都在努力赚钱,努力生活,还有一些人,都在低三下四,为了儿女的学费,不得不委曲求全。
林则徐说,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。多么霸气的一句话,我想无论谁,想要爬上山顶看日出,还是得努力的。

快乐小镇的那条路上

法国梧桐整齐排列在道路两旁

当冬日的暖阳穿透薄雾,照耀在梧桐叶上时

整个街道都被渲染成一片金黄的色调

为这寒冷的季节,增添了几分生动和温暖


因为读书写字,而走上作家之路,但将它作为职业,就注定经历起起伏伏,交织着欢笑与泪水。
因为即使是专业作家,在构思创意的过程中依然要经历痛苦的挣扎。比起自信型,我可能更偏向于自我怀疑。我喜欢写过去,我一直有一种想法,就是写写我小时候的村子。
以风格和新意来吸引读者,可以持续一两年,最多三年。接下来,就需要打破既有风格,不断吸收新鲜血液,努力做出改变,才不会被读者抛弃。

03 永远热爱浪漫与自由

一个人之所以能,是因为相信能。
我曾在心里默默发誓道:“我一定会创作出永远属于我自己文学世界的杰作,哪怕一生只有一部也好。”
当我知道我选择文字这条道路越走越远的时候,我就打算一定得混出个名堂来,否则,也太对不起过去的自己了。
那段时间,我很抑郁,后来发现自己心里的想法和现实早就不一样了。
最后还是自己从抑郁的压迫下走出来的,因为在这个过程中,没有人帮你,更没有人给你撑腰。保持一颗年轻的心,天天快乐,永远热爱浪漫和自由。
随着冬季的来临
沈丘县槐店镇的多条街道上呈现出了一幅金黄色的景象。
梧桐的树叶由绿逐渐转为金黄,构成了一道道美丽的风景线。


曾几何时,我一个人在办公室里加班,一坐到凳子上,就浑身疲乏,整个人瘫软在凳子上。
回家的路上,也没能像往常一样奇遇灵感。那时,还喜欢写字。回到家继续想,不知不觉睡着了,睁眼已经是第二天早上,耳边依稀传来小白狗的叫声。
满目山河空念远
落花风雨更伤春
不如怜取眼前人

都是十二月了,满目都是凋零景象,回顾以前都是葱葱郁郁的街道,鲜活可人,到头来,自己也是没有人帮忙。
比如教师,这一行业都在卷,不停地卷,重要的是不轻言放弃,顽强地坚持下去。与其哀叹不被理解,不如为被理解更加努力。
前面的大爷,慢悠悠地骑自行车
道路两边停放着各种车辆

04 热爱可抵岁月漫长

人生,就像一场音乐会,你演奏出几分精彩,它就会为你流淌出几分美妙。

沈丘的街道上,已经出现了冬天的景象

没修好的公交站牌,冷飕飕的,很荒凉
热爱可抵岁月漫长,首先我很喜欢这句话,这句话是八A1班郭老师班级后面黑板上方的一句话,很符合她的性格。总感觉她是一个笑着把日子过成诗的人。
她喜欢笑,笑起来就像春天里最灿烂的阳光,能把人的心都给照亮了。有时候,我们开会的时候,她的每一次笑容,都让周围的人忍不住跟着笑起来,这种对待生活的感染力影响着我们每一个人。
办公室里,一起工作的时候,因为我们比她大些岁数,她会不停地喊“大爷!”〈韩老师〉“康叔叔”〈康老师〉“董叔叔”〈当然是我啦!〉“倪倪”〈倪老师〉倒是其他老师,她会喊“少明”“颖颖”“苗苗”,而部长那儿,她也会喊“部长”。有时候,她那笑容灿烂得如同盛开的花朵,哎呀!真的是好美呀!就像花园中最美的那一朵,让人看了就心情愉悦。
她呀!有时也会追着我喊“董叔叔,你啥时候写我呀?”让我好好写写她,每一次我都说:“别慌!我现在还没心情!”她这时就会很伤心地说:“那你啥时候心情好呀?”
我很佩服她的工作能力,平时也没见她咋管理班级,就是天天开心笑着对待生活,因为她一笑啊,简直比那闪闪发光的星星还耀眼,估计她班的孩子也会受她影响吧。
有一次,她太忙了,我去她班看着,她班的孩子很听话,也很懂事,该背书背书,该过关过关。都说孩子仿家长,学生仿班主任,她班的孩子在她的带领下,一定也是每天开开心心的学习。因为她班孩子每次看到她的笑,就感觉世界都变得明亮了。
她是一个善良的老师,处理学生问题也是动之以情,晓之以理地去劝说她班孩子。我身边的同事也就她天天开心地过,我一直觉得她都不像个班主任。在我们的圈子里,她的笑容灿烂得好似能驱散所有的阴霾,仿佛只要她一笑,再艰难的工作,再糟糕的心情都能变好。
每次一大周星期的时候,班主任需要拍照,她都是笑嘻嘻的,她笑起来的时候,那灿烂的模样就像吃到了最甜的糖果,让我们也想跟着一起笑。身边有这样的同事,我也感到很开心,因为她的笑容啊,灿烂得如同清晨的第一缕阳光,真的好温暖呀!能瞬间给人带来活力。
哎呀!我不能再夸她了,她要是读到这些文字,肯定开心的抿嘴微笑,不,是开怀大笑,她笑起来简直像个开心果,那灿烂的笑容能让所有人都乐开怀。
她一哈哈大笑起来的话,喜欢用她的左手捂着嘴巴,仰着头笑,她的笑容灿烂得仿佛能融化整个冬天的冰雪,让人在寒冷中也能感受到温暖。
有这样的同事在身边,工作也不会那么辛苦了。有时候我也在想,她这人的笑容怎么可以这么灿烂,就像夜空中最璀璨的烟花,笑容灿烂的人真的很有魅力,能给周围的人带来快乐和温暖,希望你读到这篇文字的时候,也能拥有这样灿烂的笑容。因为开心一天算一天,日子总要笑着过。
在无聊的日常生活中,她也会分享关于自己和家人的点滴生活,大大咧咧的性格,总是让人觉得十分亲切质朴。她很漂亮,也很温柔,我和她从今年暑假开始熟悉起来,成为了并肩战斗的同事,她是一位好老师,也用她的实际行动告诉我们怎样成为一名好老师。
在她身上,我学到了,当你下定决心要用一生去做成一件事的时候,如何才能走好每一步的时候,应该从微笑开始。
我是人间惆怅客
知君何事泪纵横,断肠声里忆平生

最近,学校里的落叶多了起来,冬天也越来越近,这几天都是阴天,看样子是想要下雪,平时我们都是追梦人,有着自己的教学方式。
工作一忙起来就忘了读书,其实,我可想好好的坐下来读一本书。有时候,也羡慕那些不当班主任的老师,可以有自己的事情做,不像我们班主任,每天都在处理事情。
我很庆幸我有读书写字的习惯,平时都是抽空儿看书,不看书,我心里不得劲儿。以前写日记,感觉太慢,现在的写字习惯和方法多种多样,找到适合自己的方法,才是最好的。

你看远处的小黄楼,真像魔方

你看近处的叶子,都想掉落
下午的时候,本来我也没课,可以利用没课的时间写写字,好好写,看看书也行,结果几个学生体育课都不能好好上课,气得我陪他们跑步,一节课下来跑两三圈,走几圈,他们也不明白为啥跑。
以后遇见这样的事情,准备变着法儿治他们,教学这些年来,我发现有些方法,只能用一次。多了,他们会摸清规律。天天和他们斗智斗勇,这就要求自己得时刻提防着他们。吃饱了喝足了才能与他们耗着。
其实,对于孩子们来说,他们毕竟是小孩儿,有的孩子站起来比我都高,我一定要用自己的行为影响他们每个人,我绝对不能辜负他们。

抬头望去,所有的叶子都已经泛黄

一定要热爱生活呦
对于班里那些学习好的学生,他们都在每日争分夺秒地创作着奇迹,为了自己的以后生活,而不懈努力。
有些孩子都不一样,不适合学习,为了教育制度,又没办法熬着,久而久之,无事生非也变成了惹是生非了。
这个冬天的确很冷,这几天零下,树上的叶子也掉落了不少。每个人都有自己的盔甲,至于在冬天打出什么样的仗,还是由自己说的算。

不远处的教学楼,隐藏在树叶间

耷拉的梧桐叶子,有点儿残缺,枝干也快要光秃秃的了
其实,当老师也好,只有热爱这一行业,才能坚持下去。
比如一个大周,大多数学生都不知道怎么合理消费。还没怎么着呢,就没钱吃饭了。说实话,我也会教她们很多在生活中不需要花什么钱,就能感到很快乐的事情
读书是天底下最幸福的事。只有热爱读书,才能体会书中的故事,才能将读书这份意念的成本节省最低。

有一片叶子已经躺平了

另一片叶子蜷缩着身体
仔细想想,要想成为一名好老师,严格要求自己,要求学生做到的,老师也要以身负责。站在他们的角度考虑问题,首先把自己看成是一个普通人。
无论是通过读书,还是通过生活中的一言一行,我们自己的行为都能影响到几个学生,——只有这么有爱的人,才能教出最合格的学生。

落在地上的梧桐叶,像螃蟹一样,只是它静止不动

不远处的梧桐叶,散落一地,都静静地等待着冬天
我就这样,慢慢熬着,天天度过一天中最美好的一天。有时,我会激励他们。带着对孩子、对生活、对世界的满腔热爱,教他们画着,直到生命的最后一刻,依然紧握画笔。
他说自己的创作范围很狭窄,就是:一只脚连接日常、站在现实之中,另一只脚则跃向妙趣横生的幻想世界。张开双腿,稳稳站住自己的位置。”

学校的梧桐叶在一点一点变黄,凋落

我在午后偷偷地拍下来这一季的风景

读书就是在日常生活里加入调味料,琐碎的日常,你要是努力克服,你也可以像小鹿撒欢儿一样,充满快乐!
朱熹的读书六法‌包括循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力和居敬持志。这些方法是由朱熹的弟子们根据他的训导总结出来的,旨在帮助读者更有效地学习和理解知识。‌
‌循序渐进‌:学习应根据知识的难易程度确定次序,由浅入深,逐步推进。读书时要按照一定的次序,逐字逐句阅读,不能急于求成。
‌熟读精思‌:读书既要反复阅读,又要深入思考。熟读成诵并不是要背诵所有内容,而是要精于思考,理解内容的深层含义。
‌虚心涵泳‌:读书时要以虚心的态度去体会作者的用心和寓意,不能主观臆断或随意发挥。要反复咀嚼,仔细玩味,理解透彻。
‌切己体察‌:读书时要联系自身实际,将学到的理论转化为实际行动,不能仅停留在书本上。
‌着紧用力‌:读书要抓紧时间,发奋忘食,不能松松垮垮。要有刚毅果决、奋发勇猛的精神。
‌居敬持志‌:读书时要心存恭敬,精神专一,树立远大的志向,并以顽强的毅力长期坚守。
这些方法相互联系,构成了一个完整的读书、求学、进业的程序和步骤。朱熹的读书法强调结合实际、反复咀嚼、身体力行和持之以恒的精神,帮助读者更好地理解和应用所学知识。

希望你也是一个温暖的人!

本期题目:热爱可抵漫长岁月
图片来源:校园和沈丘街道
本期作者:董志广


萧让听雪
一出阳关三千里,从此萧郎是路人。