教育是最温暖的！
楼市
2024-11-09 23:48
河南
上午第三节课，本来说是在操场举行八年级期中表彰会议，结果因为天气下雨了，改成了在五楼会议室进行。我们班有七个人表彰了，分别是钟诗珊、孙嘉怡、高锦涵、武瑞宣、董浩宇。还有两个进步很大的学生，孙世豪和陈艺诺。会议上，刘主任说了一句话，教育是最温暖的，教育是最美好的！我很庆幸，我这一生选择了教育！有人说，教育是“润物细无声”的浸润；也有人说，教育是“春风化雨”的感化。而在我看来，教育是一场温暖的“修行”，我不仅教的是孩子，而且修的是自己。我个人觉得，教育应该是爱的教育。用自己的爱，去感化学生，用自己的行动，去影响学生。这些年，我也矢志不渝地坚持着自己的初心。的确，教育应该是一场爱与被爱温暖的修行，关乎生命的滋养，情感的交融，品格的磨砺，以及对未来的期许。春风化雨育桃李，弦歌不辍照芳华。在教育这场温暖的“修行”路上，孜孜以求，诲人不倦，把自己活成了一道光，照亮每一个孩子的前行之路，温暖每一颗渴望成长的心灵，续写美好而又深远的教育之旅。时光荏苒，走上教师这个工作岗位已整有八年了年。算上幼儿园那半年，已经八年多了。回首这八年多的日子里，每天与孩子们在一起，组成了我平凡而又充实的教学生活。自己也从稚嫩到成熟，从意气风发到宠辱不惊，看着一个个孩子成长，也见证着自己的成长。刚开始教小学的时候，那段时间我的心情不好，但又不敢表露出来，因此，有时候觉得不是我教他们，而是他们也在教我。与他们相处的过程中，我也从中领悟教育的真谛，享受着这一段温暖的旅程。有人觉得我过得不快乐，恰恰相反，我很快乐，只是当下的环境，让我觉得孤独。我写了那么些年的字，这是我唯一也是最久的坚持。随着时间的久远，总感觉怪怪的，好像与自己聊的来的人越来越少。有人还觉得我文学修养比较高，不敢接近我。其实，我很好接近，同时，我也很孤独。孤独，不是没有了人际交往的能力，而是失去了逢场作戏的兴趣。毕竟长大了，发现这个社会并不好混。身处现在的职位，摆又摆不烂，卷又卷不赢，躺又躺不平，说实话，我很讨厌为了工作而放弃自己的爱好。一个人的时候，偶尔我会问自己，有没有尝试过活成自己讨厌的样子？答案是我做到了。书上说：教育应该是有温度的。做有温度的教育，说有温度的话，上有温度的课，写有温度的宇，像孔夫子一样做温暖人心的教育。有人曾经说过，教育是一门温暖的功课，温暖自己，温暖孩子。这是由教育的特殊工作对象决定的。毕竟，教育的对象是人，是有情感的人。教育是一项爱的事业，而爱是有温度的。如果没有真心实意的热爱教师这一职业，还是请你离开吧。好教师真正的魅力来自关爱，成为好教师的真谛就是一个“爱”字，也就是一个教师的温度。我一直觉得老师自己本身是喜欢当教师的，否则指望这个工作养家糊口，真的挺不容易的。教师热爱学生是教育成功的秘诀。教师要把爱心献给学生，亲近学生，喜爱学生，关心和帮助学生。或许，一个老师真正做到了喜欢学生，这就是一个有温度的老师。
领导每次都说，一定要做一名有温度的教师，是当下教育的呼唤，是我们教育教学走向成功的基石。在今后的教育教学中，我们更应该常常回过头去思考自己给学生带来了多少温暖。记得，前两天过生日，一个学生洋溢着满眼的笑把一盒优酸乳塞到我的手里；那一刻，我也觉得我是最世界上最幸福的老师。那个女孩子扬起笑脸，对我说：“老师，您干活儿别太累了，祝你赶快找到女朋友！”当我满怀爱心去对待学生时，我已在爱中获得了爱，可能我的教育管理方式有问题，但是，我还是觉得应该用自己的爱去感化他们，尽管身边投来异样的眼光。我认为拥有学生发自内心的信任、崇拜，爱戴，这就是我幸福的源泉。同事只看到我悲伤难过的一面，殊不知他们自己也是很难过的，只是他们不愿意揭露当下的现实生活，甚至都不敢面对现实。接下来的日子，不管其他人怎么看，我都会努力奔向这段难已忘怀的日子。兴许，我现在所经历的，正是向美而行的温暖旅程。珍惜！珍惜！
