山东作家‖【一名教师的灵魂拷问】■仲晓芳

文摘   文化   2024-09-10 11:39   山东  






作者简介

仲晓芳,女,莘县古云镇同智营小学教师。在教育工作中,勤奋求实,关爱学生,注重学生个性与能力的培养,把一群群孩子送往理想的彼岸。

教育格言:要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格;要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。




 一名教师的灵魂拷问

又到教师节了,弹指一挥间,自己从事教育事业已经十七载了,脑海里不禁产生几个疑问,深深地拷打着我的灵魂。

新的学期开始了,自己是否做好了备课?“做好”备课的要求,我是否最大程度上做好了?如果做好了,哪些方面做好了?如果没做好,哪里没做好,需要做出什么改变?例如:今年我教二年级的语文。做第一单元的单元备课的时候,我仔细研读整个单元的课文、口语交际、语文园地以及快乐读书吧。需要注意的地方是:1、积累并运用表示动作的词语;2、借助图片,了解课文内容。明确重点之后,每课的备课就有方向了,学生们的练习重点也就明确了。在课课备的环节,我结合课后题找出重点练习方向,例如:小蝌蚪找妈妈一课,要点是让学生掌握小蝌蚪变青蛙的顺序,重点是了解动词的运动方法,给动词造句。方向明确了,努力就有方向了。备课做好了,开学就不慌张,每一节课都能充分运用时间,提高课堂效率。

我是否为了所有学生的发展?每位老师都喜欢成绩好的学生,但是每个学生都需要老师的耐心教导,我是否做到了公平公正?孔子提到因材施教,我是否细心耐心的寻找适合学生的学习方法?这就要求我们充分的观察了解学生,踏实虚心的学习教育方法,尽量让每个学生得到更多的关注,产生的问题能够及时解决,使学生的身体心理都能够得到健康的发展。

我能否做到一如既往?教育不是一时的脑热,而是一个漫长的持续过程,学生只能在潜移默化中得到德智体美劳的发展,不是一时半会就能让学生均衡发展的。这就要求我们持之以恒,把自己的积极向上、精心细致、任劳任怨、刻苦求真,发挥的淋漓尽致,真正的为了学生做出自己最大的贡献。

都说教育事业是太阳底下最光辉的事业,愿我们都能把教育当成事业,在自己灵魂拷问的时候,能做到问心无愧坦然无畏!


     

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