【初中数学】动点路径问题都在这儿了

教育   2024-10-30 19:17   湖北  

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动点路径问题中,核心方法是寻找定点、定线、定长、定角等,再根据线与圆的基本概念及基本性质确定运动轨迹所形成的图形.



一、定点+定长

O为定点,C为动点,OC为定长,根据圆的定义,C点在以O为圆心OC为半径的圆弧上.

A为定点,Q为动点,AQ=AB为定长,因此Q点在以A为圆心AQ为半径的圆弧上,从而转化为定点到圆上各点最短距离.




二、定线+定角

AB为定线,∠AQB=90°为定角,根据圆的性质可知Q在以AB为直径的圆上.

∠AIO=∠PIO=135°,AO为定线,∠AIO为定角,所以点Q在以AO为弦所含圆周角为135°的圆上.





三、定线+定长线段


弧AB在直线OA上滚动时,圆心O到直线OA的距离为定长(半径),因此圆心O在到直线OA距离为1的线段上.




四、旋转缩放(主从联动)⇒从路径=主路径×缩放比


可证ΔDPQ∼ΔDAB,得DQ:DP=√34:3,所以DO:DP=√34:6,主动点为P,从动点为O,缩放比为√34:6,因此点O的运动路径=P点运动路径×√34/6=4×√34/6=2√34/3.




、坐标定位(多点运动)⇒建系求函数

以C为原点建立坐标系,得M(3-t, t),M在直线y=3-x上,易求M点经过的线段为M1M2=√5.


     

  

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