书记、校长学习贯彻全国教育大会精神心得体会(二)

文摘   2024-11-01 18:04   江西  

编者按

2024年全国教育大会于9月9日至10日在北京隆重召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席了大会并发表了重要讲话。


习近平总书记的重要讲话在万载教体系统引发热烈反响,大会召开后,全县教体系统迅速通过宣讲会、理论学习中心组研讨、党员大会、干职工会、宣传栏等多种形式进行学习宣传,掀起了一场学习热潮,让我们一起来听听各位书记、校长学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话的心得体会。



万载中学党委书记 李新德



习近平总书记在大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,为新时代新征程教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。  

首先,我们要深刻认识到教育强国的重大意义,习近平总书记强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,教育强国建设迈出坚实步伐。我们要深刻认识到教育强国对于国家发展的重要性,积极投身到教育强国建设的伟大事业中。

其次,我们要准确把握教育强国的科学内涵习近平总书记指出,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。这为我们明确了教育强国的目标和方向。我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持社会主义办学方向,正确处理好支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。

最后,我们要切实贯彻落实大会精神,李强总理在主持会议时指出,习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献。我们要认真学习领会、深入贯彻落实,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。

总之,全国教育大会为我们描绘了教育强国的宏伟蓝图,我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,齐心协力、真抓实干,为实现教育强国的目标而努力奋斗。






万载二中党委书记 高维海



习近平总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。结合我校实际,我谈以下三点学习体会:

一是持续加强党建引领,扛牢管党治党责任。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,认真学习习近平总书记重要讲话精神,坚决把讲话精神落实到位,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二是立足师德师风,凝聚强师力量。教师是教育的根本,师德是教育的灵魂。习近平总书记殷切希望教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观。我们要引导教师坚持党的教育方针,牢记为党育人、为国育才的初心使命,大力弘扬教育家精神,进一步加强教师队伍建设,培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍,努力当好学生成长的引路人。

三是抓好课堂教学,提升教学质量。教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。学校积极实施“青蓝工程”,大力推进“微教研”, 立足课堂主阵地,大兴教研之风。鼓励教师不断提升教学专业素养,深入理解和准确把握新教材,明确自己的职业方向和成长目标,努力成为学习型和研究型的教师,为学校的发展贡献自己的力量。




株潭初中党支部书记、校长  谢昌洪


习近平总书记在全国教育大会上的讲话为我们抓好教育工作提供了指南,给我以很大的启示。他强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

株潭初中作为一所农村中学,在深入学习体会习总书记的讲话后,我在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上有了更深的领悟。学校将始终坚持党的教育方针和办学方向,不断与时俱进更新育人理念,围绕学校“善”文化,培养一粒粒向好、向上、向善的种子。

一是做好融合育人文章。五育互融,坚持五育并举,以文明礼仪等为抓手,全面发展素质教育;学科互融,坚持立德树人,将立德树人融入各学科之中;家校社互融,协同家校社之力,共促学生成长成才。

二是办好教育民生实事。努力提高学校的硬件设施,不断提高教育服务水平,抓好田径场、宿舍楼、学生餐厅等项目建设。

三是拓宽学生知识视野。持续巩固“双减”成果,依托书香校园、学生社团、劳动基地等育人阵地,积极鼓励学生多参加校内外比赛,全面提升学生综合素质。



马步初中党支部书记、校长  辛坤志


近期,我深入学习了2024年全国教育工作大会的精神,这次大会不仅是对我国教育事业的一次全面总结,更是对未来教育改革和发展的蓝图描绘。通过学习深刻感受到了国家坚持教育优先发展战略,在新时代背景下,教育事业所承载历史使命和时代责任。

一、五育并举,实施立德树人工程。教育是民族振兴、社会进步的基础、是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。作为教育工作者要努力践行“为党育人、为国育才"的教育使命,着力加强社会主义核心价值观教育,落实立德树人这一根本任务,扎实开展文明礼仪、养成教育等系列德育活动。努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、创新驱动,深化教育综合改革。要深化教育领域综合改革、创新人才培养模式、提高教育质量。这就要求我们在教育实践中,不仅要注重知识的传授,更要关注学生创新能力、实践能力和社会责任感的培养。同时要积极探索符合时代要求的教育评价体系,打破"准分数论"的束缚。

三、铸魂强师、强化教师队伍建设。要求广大教师争做“四有”好老师,做好“四个”引路人,传承和弘扬教育家精神。作为教育工作者我们要不断提升自身的专业素养和师德修养,以身作则,言传身教,成为学生健康成长的指导者和引路人。

四、科技赋能、推动教育信息发展。要加快教育信息化步伐,利用信息技术手段扩大优质资源覆盖面。随着人工智能、大数据等技术的快速发展,教育信息化已成为提升教育质量、促进教育公平的重要途径。

总之,2024年全国教育大会为我们指明了前进的方向、提供了行动的指南。我将以此为契机,不断学习新知,提升自己的教育教学管理水平,为推动万载教育事业的发展贡献自己的力量。




三兴初中党支部书记、校长  李刚


作为学校党支部书记,我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,深感责任重大、使命光荣。总书记的讲话为我们指明了新时代新征程推动教育事业改革发展的前进方向,提供了根本遵循。

通过学习,我深刻认识到教育在党和国家事业中的基础性、战略性地位和作用。总书记强调,教育是国之大计、党之大计,要从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面,培根铸魂、启智润心。这些论述让我更加深刻地认识到,教育不仅仅是传授知识、培养技能的过程,更是塑造灵魂、锻造品格的重要阶段。

同时,总书记关于加快构建高质量教育体系的论述也同样让触动。党的教育方针历来注重培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在新的历史起点上,必须坚持以人民为中心发展思想,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平努力践行教育家精神,为中国式现代化提供有力支撑。

作为学校党支部书记,我将带领全校师生深入学习贯彻总书记的讲话精神,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。我们将聚焦立德树人根本任务,不断提升学校党建工作质量,持续推动学校高质量发展,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,为全面推进中华民族伟大复兴贡献更多智慧和力量。




罗城初中党支部书记、校长  谢明虹


习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,强调建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现中国式现代化、推进民族复兴的先导任务和坚实基础。凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位。作为一名教育工作者,学校的管理者,我深感责任重大。也将努力做到以下方面。

一是坚持党对教育事业的全面领导。坚定不移贯彻党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

二是坚持立德树人根本任务。“培养什么样的人”是我们教育的首要问题,我们教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,实现“为党育人,为国育才”。

三是关爱学生成长,促进学生全面发展,尊重学生个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣和创新精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

四是加强师德师风建设,树立良好教师形象。引导学校教师严格遵守教师职业道德规范,做到敬业爱生、教书育人、为人师表,自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为。

总之,习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方向,提供了根本遵循。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的重要要求,努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。




万载三小党支部书记、校长  鲍小平


2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京隆重举行。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记在教育大会上强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。这一重要论述,为我们更好地推进学生思想政治教育指明了方向,我们教育工作者应该深刻把握这一论述的深刻内涵,立足新时代新要求,结合学生身心特点,开展思想政治教育和主题实践活动。

县三小将从以下几个方面贯彻落实习总书记的讲话精神:一是更加落实好立德树人这一根本任务,注重学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等方面的全面发展,以开展“主动向老师问好”主题活动为抓手,大力开展学生文明礼仪教育。二是继续深化课堂教学改革,鼓励老师们创新教学方法,提升课堂教学效果,夯实教育质量基础。三是强化教师队伍建设,发挥党员教师和中青年骨干教师的示范引领,培养一支师德高尚、业务精湛、充满活力的县三小教师队伍。五是加强校园文化建设,营造良好育人环境,同时要大力传播正能量,弘扬正气,彰显县三小“墨韵书香”办学特色。六是以“同读一本书”和“分享家庭教育故事”等活动,发挥“家委会”教育同盟军作用,形成家校共育的良好局面。利用好“阳乐小游园”、湘鄂赣革命烈士纪念馆等社会资源,开展校外实践活动,让学生在社会实践中增长见识、锻炼能力、培养社会责任感和爱国主义思想。





县幼儿园党支部书记、园长  宋朝红



习近平总书记在全国教育大会上的讲话,为教育的未来描绘出了更加美好的蓝图,为加快教育强国建设,推动教育事业高质量发展指明了方向。作为一名从教30年的幼教人,我切身感受到了我国学前教育从“幼有所育”向“幼有优育”的发展变化,我倍感自身责任的重大。我将深刻学习领悟大会精神,坚守初心,在幼儿园日常工作中,始终把这份责任转化为动力,带领全园教师紧紧围绕立德树人根本任务,扎实做好工作。

一是坚持正确的办园方向,认真学习领会《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等学前教育重要文件,深入理解立德树人的内涵,践行“为党育人,为国育才”的使命;二是树立全面育人的理念,建立全员育人,全过程育人,全方位育人的机制,培养健康、快乐,感恩的儿童;三是不断提升保教质量,将文明礼仪,习惯养成贯穿于幼儿一日生活之中,尊重幼儿的个体差异,以游戏为基本活动,珍视幼儿生活和游戏的独特价值。充分明晰各年龄段幼儿课程实施的不同点和侧重点,探索家园社协同育人保教模式和路径,不断提升园所保教质量。




仙源小学党支部书记、校长  李海飞


近期,我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,作为一名农村学校的书记、校长,我深感教育管理工作使命光荣,责任重大,同时也为我指明了未来工作的方向和重点,我将带领全体教师围绕立德树人根本任务,抓好以下几项工作:

一是坚持党建引领,推动学校高质量发展。我们将强化理论学习,筑牢思想根基,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,让党的创新理论在学校落地生根、开花结果;积极打造学校党建品牌,加强党建与业务融合,将党建工作深度融入学校教育教学、师德师风建设、校园文化建设等各个方面,推动学校高质量发展。

二是加强教学管理,提升教育教学质量。我们将加强教学常规管理,探索符合学情的教学模式,让课堂教学提质增效;加强“青蓝工程”建设,让教师师徒结对,发挥传、帮、带作用;加强校际交流,向共同体学校学习好的经验做法,提升农村学校教学水平。

三是落实“五育融合”,促进学生全面发展。我们将积极开展大课间活动和各类社团活动,培养学生的兴趣爱好;推动学科间的交流与融合,为学生提供更加多元、全面的学习实践活动,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

四是践行教育家精神,加强师德师风建设。我们将推动教育家精神传广、传深,积极选树优秀教师、表彰优秀教师、关心困难教师等活动,不断增强教师职业的归属感、荣誉感和责任感,让教师以高尚的师德影响学生,做到敬业爱生、严谨治学、为人师表。

五是用好红色资源,传承红色基因。我们要充分利用好仙源湘鄂赣革命根据地红色资源,上好红色文化课程,优化校园红色文化建设,积极开展唱红色歌曲、讲红色故事等“六个一”红色活动,将弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入育人全过程,培养学生的奋斗精神和爱国情怀!




白良小学党支部书记、校长  李秋兰


2024 年全国教育大会的召开,如一盏明灯,为教育事业的发展照亮了前行的道路。大会再次强调了教育的重要性,明确了新时代教育的方向与使命。教育是国之大计、党之大计,我们必须始终坚持党对教育工作的全面领导,坚定不移地贯彻党的教育方针。作为一名校长,我深感使命光荣、责任重大,通过深入学习大会精神,我有了以下深刻的体会。

一、立德树人是教育的根本任务,我们要将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为核心目标。学校要结合实际情况,制定具体的实施方案和行动计划,将立德树人的任务落实到每一个教学环节、每一个教育活动中,注重学生品德修养的培育,激发学生的创新精神和实践能力,让他们不仅有扎实的知识基础,更有健全的人格和高尚的品德。

二、教师是教育事业的第一资源,我们要以教育家精神为引领,培养造就新时代高水平教师队伍。学校要加强师德师风建设,教师要以身作则,要做到教书育人、为人师表,用自己的高尚品德和渊博知识影响学生、感染学生,成为学生心中的榜样。同时,要加强教师的培训和培养,为教师的专业成长搭建平台,提高教师的专业素养和教育教学能力。

三、教育教学改革是提高教育质量的关键,我们要以课程改革为核心,不断优化课程设置,加强课程建设,提高课程的针对性和实效性。同时,要改进教学方法,采用启发式、探究式、讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。此外,还要加强教学评价的改革,建立科学、合理的教学评价体系,全面评价学生的学习过程和学习成果。

在新的征程上,我将以全国教育大会精神为指引,带领全校师生,努力开创学校教育工作的新局面,为国家的教育事业贡献自己的力量。




终审:王啸浪   复审:梁友泉  

初审:张伟聪   冯吉松

编辑:冯吉松

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