“现在是18时55分。”近日，在天宫殿街道红枫路社区一小区，当家里的AI语音助理播报声响起，郑建伟从客厅走进书房，娴熟地打开笔记本电脑，将外置键盘放在腿上，登录腾讯会议，敲打键盘的动作一气呵成，“都到齐了吧？那我们现在上课。”
如果不是电脑读屏软件发出的声音，
很难将眼前这位英语老师同盲人联系起来。
对于这位先天性失明的视力一级残疾人而言，
学英语、教英语是一件
常人看来不可思议的事情。
郑建伟用一次次的行动
让“不可能”变为“可能”，
他也让更多盲童“看见”了世界。
今天是国际残疾人日，
一起了解他的故事~
而他身上，屡屡发生着“不可思议”：放下针灸，拾起英语课本，成为西南地区第一个雅思盲人考生；走出山城，漂洋过海到英国求学，是同届唯一的盲人学生；从英语老师到盲人协会副主席，帮助着越来越多的盲童；从入选“感动重庆年度人物”到全国自强模范……一切的缘由，只因他的一次“冲动”——“我想看看这个世界”。
“其实‘冲动’也是蓄谋已久。”2006年，郑建伟从长春大学特殊教育学院毕业，回到老家重庆黔江成为了一名针灸科医生，“对于周围人来说，这是一份不错的工作。但我不这样认为，谁说盲人就一定要靠按摩针灸为生？”
郑建伟想读书，
他希望继续攻读研究生，
可当时国内没有招收盲人的
研究生学校和专业。
这意味着如果坚持深造，
只能出国。
2009年，26岁的郑建伟抱着“背水一战”的决心，辞去了旁人口中的“铁饭碗”，从头开始学英语，报考雅思。
盲人考雅思有多难？
需要掌握听、说、读、写四项技能，
这对健全人来说都不是易事，
而郑建伟第一步就被难住了
——没有盲文的雅思备考材料。
2009年的某一天，重庆图书馆内，郑建伟抱着堆积如山的盲文打印资料向管理员道谢。他在网上购买了《新概念英语》电子版，满城寻找能打印盲文的机器，最终在市图书馆找到一台盲文刻印机。
▲郑建伟家中的《新概念英语》盲文版教材。（李晨 摄）
“当时我还闹了一次尴尬，可能是打印太多了，平时没使用的机器都卡住了。”郑建伟回忆，好在工作人员热心地说没事，可以修好。
就这样，摸着牛皮纸上密密麻麻的凸点和凹点，郑建伟开始自学英语。每学一个单词，他要先把字母都“摸”出来，然后在心里拼一遍。
▲郑建伟在家中备课。王加喜摄
靠着“摸”“听”“写”，
郑建伟用超乎常人的毅力备考雅思，
并先后3次走进雅思考场，
最终考出6.5分（满分9分）的成绩，
这意味他能“较有效地运用英语”。
“盲人试卷的难度与普通卷一样，只是内容换成了盲文。”作为西南地区首位雅思盲人考生，郑建伟在单独的考场内，面对被翻译成近百页的盲文考卷，花了12小时答题。
一道阅读理解题，郑建伟得先“摸”完全文，再“摸”完问题，才能带着问题去文中找答案，“如果能看到，那就不需要如此大费周折。”
2013年，
郑建伟独自一人前往英国，
攻读埃塞克斯大学
（University of Essex）硕士学位，
是同届唯一的中国籍盲人学生。
当时的他已经30岁，但在班级中年龄算小的，这让郑建伟颇为惊讶。“我曾自诩特立独行，也认为已经足够冒险，”他感慨道，“然而走出自己的小圈子才发现，原来有许多人和我一样充满着‘从头再来’的勇气。”
▲图为郑建伟获得英国杰出校友大奖“社会影响奖”。（受访者供图）
班上，有来自韩国、西班牙等各国的留学生，他们曾是会计师、全职妈妈。在交流中，大家都表示，“想学英语，所以就来了。”
“留学的最大收获，除了英语水平的提升，就是验证了一个假设：让残疾人和健全人在同一环境接受融合教育，这种经历非常重要。”留学期间，郑建伟不再刻意去强调自己“盲”这件事，不方便就不方便，“老师也跟我说，‘放开你自己，不要把自己包裹得太严实’。”
聊天中，郑建伟讲到，“我一直认为，未来会是一个无障碍的世界。”他举例，自己早些年学英语所遇到的困难，如今已不是问题，“现在有海量的英语盲文教材，越来越多的学校可以招收盲人研究生。
教育体系的健全、技术的进步
以及社会保障的加强，
使得盲人能够更加便捷地
学习、工作并融入生活。
郑建伟很期待，通过技术革新，
他也许会真正看见这个世界。
2015年，毕业回到老家的郑建伟萌生了英语培训的念头。在当地政府的支持下，他创建了“郑建伟英语工作室”，期间培训中小学生上千余人次，当中有健全人，也有视障儿童。这些学生在他的辅导下，英语成绩都得到了提升。
2021年，
郑建伟又开设“郑老师英语公益课堂”，
通过每周一次的线上授课，
免费为视障儿童辅导英语。
“我教他们英语，是希望他们能更有文化、更加自信。”郑建伟还记得第一期的学生中，有一位来自普通学校的低视力儿童，平时不善与人沟通交流。
“像这样的孩子其实有很多，他们很难打开自己内心的世界。”为帮助孩子们建立自信，郑建伟用英语当“钥匙”，帮助他们听、说、写，“最后那名孩子考了班级英语第一，还经常被老师邀请朗读英语课文。”
这个月，
他的公益课堂第二期开班了。
第二期有两个班共30名学生，
这些孩子带着对知识的渴望，
期待“郑老师”帮助他们跨越视觉障碍，
成为更优秀自信的人。
▲郑建伟在红枫路社区给视障儿童上公益英语课。王加喜 摄
而当初淋雨的人，
已经学会了如何给他人撑伞，
自己正大踏步地走在阳光里。
最近，郑建伟在看英文版的《解剖学》。他想起之前学的针灸，开玩笑地说：“不会英语的针灸医生，不是一名好医生。”
（通讯员：李晨）
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