耕耘天地 | 亦师亦友伴花开 以爱育爱引未来——八年级班主任工作活动周之故事达意

学术   2024-10-25 19:30   天津  


亦师亦友伴花开

以爱育爱引未来

——八年级班主任工作活动周之故事达意


教育是根植于爱的土壤,它孕育了希望的种子。回望爱与被爱的点滴,他们汇聚成温暖的阳光,照亮了孩子们的成长之路。教育是一场心与心的交流,是灵魂与灵魂的碰撞。老师以满腔的热情守护着每一位学生,很欣慰,孩子们以纯真无邪的情感回应我们,将它们书写成一段段关于爱的故事。


故事达意


“一方书桌,三尺讲台,教书育人,四季不歇。”

八年1班 张梓涵

“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处。”

八年2班 刘思璇

“在教育的田野上,种子一旦埋下,没有什么阻挡它破土发芽、开花结果。”

八年3班 王紫霏

“生活中得一良师,就像在黑夜中行走时,突然遇见一道光,照亮了前行的路。”

八年4班 李沂芮

“崇德向善的成长之路,或盘旋曲折,因有老师的教诲与引导,才得以走正路、行正道。”

八年5班 尹欣怡

“提灯引路,路漫漫其修远;言传身教,教谆谆而明道。”

八年6班 张浩轩

“教是知识,朝暮不辞培苗苦;师是解惑,年岁只为育才忙。”

八年7班 张书畅

“一个人或许可以走得很快,但遇良师相伴,却能让我们走得更远。”

八年8班 王珂寒

“师恩是一座灯塔,遥望那黑板前的身影独撑天地,在每一个感动中,见证每一个学子如何破茧成蝶。”

八年9班 苗雅绮

“师者如诗,贯穿起每一个热烈的名词。”

八年10班 张航硕

“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”

八年11班 田宇航

“用小小的光,引领学生前行;用热忱的心,抚慰学生求学的艰辛;用纤弱的力量,让学生学会坚强。”

八年12班 张雅鑫

“岁月如歌,筚路蓝缕;育人为本,耕耘求索。”

八年13班 张琪涵

教育,是一场幸福的遇见。师生遇见,在静好的岁月里,共同成长,相互温暖,流淌着对美好的憧憬;师生遇见,在彼此的年轮里,互相辉映,相互交融,人生因此变得充盈而美丽。

做有温度的教育,就是带着爱心走向学生,带着童心融入学生,带着感恩之心感化学生,带着一颗火热心激发学生,带着一颗仁慈心尊重学生,将真善美的种子播撒在学生的心田。在有温度的时光里,守住教育初心,倾听孩子心声,在有温度的时光里,奔赴山海,不负热爱。


END



撰稿:马洪瑶

图片:八年级语文组

编辑:王   钰

责编:王一岚

审核:古燕琴

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