教学之道，贵在有章可循；常规之基，稳则校兴人旺。教学常规，作为学校教学工作的灵魂与基石，其重要性不言而喻。实验小学凤凰校区于本月深入开展了教学常规检查活动，旨在强化教学常规管理，提升教育教学质量。此次检查由汤伟清校长亲自挂帅，教务处游凯燕主任携各学科备课组共同巡检，依据学校教学常规检查细则，对学生的作业批改及教师常规进行了全面而细致的审查，并详细记录反馈。
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“工欲善其事，必先利其器”。教案，是教师智慧与才华的结晶。从本次教案检查中，我们看到了教师们对新课程标准的深刻理解与贯彻，对学生主体地位的充分尊重与发挥。教案设计精巧，教学过程条理清晰，既注重学科素养的培养，又兼顾了教法的创新与指导。二次备课更是锦上添花，既有知识的补充与拓展，又有教法的调整与优化。板书设计则如诗如画，既生动形象又简洁明了，让人一目了然。教学反思则如镜照人，既总结了课堂教学的得失，又记录了师生智慧的碰撞与交融。
作业，是教学反馈的晴雨表，也是学生成长的阶梯。本次作业检查中，我们看到了教师们对作业的精心设计与批改。作业设计既注重基础知识的巩固与提升，又兼顾了分层教学与课内外结合。教师们批改作业及时认真，充分发挥评价的激励作用，让学生在每一次作业中都能感受到老师的关爱与期望。红笔的批注如同春雨般滋润着学生的心田，激励着他们不断前行。作业中，学生们也展现出了自己的才华与努力，一个个认真书写的字迹里蕴含着他们的汗水与收获。
教学常规是学校教学工作的立足之本，也是教学方法创新与探索的源泉。实验小学凤凰校区将以此次检查为契机，持续推进教学常规精细化管理，让教学常规工作更加规范、细致。我们将不断反思、不断改进，在教学的道路上砥砺前行。让我们携手共进，为学生的成长和发展贡献更多的智慧与力量，共同书写实验小学凤凰校区更加辉煌的明天！
供稿：张细霞 游凯燕
编辑：郑晓梅
审核：陈智勇 程立华
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