夏之美，在于热情与奔放
教之美，在于钻研与提升
追一程心灵之交
赴一场温暖之约
一路携手同行
只为凝聚更好的教育能量
6月20日，灵宝市第五小学教育联盟第四次集中教研活动在市五小举行，联盟校成员单位市五小、苏村乡中心小学、五亩乡中心小学60余位教师代表参加活动。
以精彩展示 呈书画之美
师生书画作品展上，一个个美观的汉字，犹如串串美好的音符跃然纸上，和着淡淡的墨香，令人陶醉其中，一笔一划都凝聚了师生的努力与期待。
以优质课堂 聚成长之力
教无止境，勤于实践。课堂展示活动共有语文、数学、英语、书法四大学科六位教师参与。授课教师紧紧围绕“践行新课标理念，促进学生核心素养提升”的要求，尽情绽放精彩课堂。
孔祥春老师执教语文《枣核》
孔老师的课立足学科素养，借助表格、图片和文字提示，复述故事，形象生动，惟妙惟肖。让学生体会到故事中人物的真善美和假丑恶，培养了语用能力、思维能力、审美能力。
赵立平老师执教语文《巨人的花园》
赵老师的课聚焦“变化”，发现花园、巨人之变，由读到写，铺垫得当，水到渠成。师生水乳交融，润物无声的滋养浸润了孩子童年的语文学习。
刘晶晶老师执教数学《认识三角形》
刘老师的数学课，教学过程始终围绕教学目标展开，层次清楚，环节紧凑，引导学生通过观察分析、动手实践、合作探究等活动，发现知识的内在联系，突显了对学生数学能力的培养。
周彩苗老师执教数学《找规律》
周老师的数学课，让学生学会观察生活中的现象，尝试发现事物中隐含的简单规律，感知找规律的方法，在解决相关问题中发展推理意识，充分激发了学数学的兴趣。
王艳老师执教英语《 unit5 Whose dog is it？C Story time 》
王老师的英语课通过Chen Jie 、Sam和Fido的故事，使学生了解日常宠物，有效运用Think and discuss、Why、How等提问方式引发学生思考；利用项目导向化学习方式，分步骤引导学生顺利输出，达到思维的进阶。
时彦科老师执教书法《 横撇》
时老师注重学生书写习惯的培养，通过对范字的欣赏和临写，让学生初步掌握包含“横撇”笔画字形的结体规律，培养学生的审美能力和观察能力，激发学生的习字兴趣和对祖国文字的热爱之情。
以潜心研讨 谋提质之法
仰高笃行，知新致远。老师们本着“直视问题，解决问题”的原则，从教学内容、教学方法、教学组织等方面进行交流研讨，专业素养在思想碰撞和坦诚交流中得到了提升，专业成长的步伐也愈发坚实。
语文评课
数学评课
英语评课
书法评课
以熹微灯火 燃滚烫星河
德育实践交流活动由生动的心理情景短剧《心声》拉开帷幕，孩子们的真情演绎让我们明白了和孩子有效沟通，多一些鼓励，少一些批评，陪伴才是最长情的告白。
优秀班主任工作经验交流让我们看到了“老班们”的治班智慧。她们分别从自己的班级情况、管理方法与策略、工作心得等方面分享了自己的宝贵经验，通过一个个鲜活的典型案例，诠释了自己的带班理念和风格。这是一次思想的碰撞、心与心的交流，更是快乐的分享。
策划：赵冬娟
供稿：五语组
编辑：王向题
幸福五小
携手同行
联动共育
