交流共享蓄力量
职校携手共提升
为了更好地学习借鉴其他中职学校的教育理念、教学模式，了解学生发展情况及产教融合校企合作趋势，9月20日由校长王向前，副校长尹翠萍、王莹玉、周佳纯，学校办公室、实训科相关教师共7人组成调研学习团，前往依兰县职业教育中心进行学习调研。
01
实习实训 接轨时代
调研学习团首先参观了数智化劳创融合项目、“1+X”汽修项目实训基地以及依兰县职业教育中心学校“产教融合、校企合作”企业单位。从专业教学到创新创业，从基础训练到模拟工作场景，每一步都让人收获满满。在这里，我们见证了校企合作理论与实践的完美结合，感受到了职业教育为社会培养高素质技能人才的强大力量。
02
社团活动 丰富多彩
在讲解员的带领下学习团走进了学校社团楼，参观了心理健康中心及舞蹈、乐器、书法、面点等社团活动室。学生们的展演让我们充分的意识到，丰富多彩的社团活动不仅可以为学生提供更多展示自我的舞台，还能培养学生的领导力及团队的凝聚力，可以为学生在校生活添彩，更能为人生之路奠基。
03
教育教学 不懈追求
教学楼内有关教学、德育、党办和安全的多项管理制度，让我们真正体会到“无规矩不成方圆”的内涵，学校管理水平的提升需要理论与实践并重，教师能力素质的彰显更需知识与技能同行。
04
创新创业 产教融合
活动最后，政府、学校及相关企业进行了关于产教融合的座谈，共同探讨职业教育与产业深度融合的新路径，围绕产教融合中的热点难点问题进行了深入研讨，提出了许多富有建设性的意见和建议。与会人员一致表示，将以此次调研会为契机，进一步加强沟通协作，推动产教融合向更深层次、更广领域发展。
此次调研活动不仅增进我校与依兰中职兄弟学校的友谊，更能促进学校教育理念与管理方法的相互借鉴，增强教师间的专业交流与合作，共同提升学生技能培养水平与教育教学质量，为职业教育的高质量发展注入新动力。
文章来源：汤原县职业技术学校实训科
执行编辑：海苗苗
责任编辑：尹翠萍 王宇
文章审核：张红玉
