同舟共济扬帆起
乘风破浪万里航
为了充分发挥校本教研共同体的积极作用，2024年11月12日由李冰中学、锦堰中学、柳街中学、天马学校组成的校本教研共同体成功开展校际联合教研活动，共同开展道德与法治、历史、地理、生物四门学科名、优、骨干教师示范课。此次活动为四校教师搭建了宝贵的交流与学习平台，收获颇丰。
于高山之巅，方见大河奔涌；
于群峰之上，更觉长风浩荡。
联盟校4位名、优、骨干教师聚焦素养深耕课堂，充分展示了名师风采，为校本教研树好标杆。
道德与法治组
李冰中学任建禧老师献上示范课：《坚持国家利益至上》。任老师通过时政热点神舟十八号载人飞船与洲际弹道导弹，引出本节课主题钱学森。以功勋人物钱学森的事迹贯穿课堂，通过三个活动：穿越时空的“对话”、钱学森的行动、捍卫国家利益，青少年在行动。让学生明白要坚持国家利益至上，理解国家利益与个人利益的关系并学会捍卫国家利益的做法。
历史组
天马学校陈媛媛老师献上示范课：《秦统一中国》，以视频秦始皇的一生导入，引起学生共鸣。以提问的方式引入下一个环节。通过呈现统一前后的地图差异，帮助学生突破难点。最后升华主题：统一才是时代主题，国家繁荣的根本
地理组
柳街中学钟海鸥老师献上示范课：《交通运输》，钟老师以贴近学生生活的快递服务为导入，引出快递投送所需要的交通条件，从而进入对《交通运输》的学习。采用三个学生活动来串联本课教学内容。通过小组探讨方式，培养学生分析问题、合作学习能力，最后通过分析西部和若铁路修建的不易，引导学生理解国家进行交通建设的重要作用和意义，培养学生的民族自豪感。
生物组
何红梅老师以帮助果农找出果树减产的原因和实现果树的快速增殖为主线，以两个任务开展，引入植物的两种生殖方式，通过举例说明引导学生学会区分有性生殖和无性生殖，了解两种生殖方式的优点；接着通过阅读课本引导学生总结出无性生殖在农业生产方面的常见方式——扦插、嫁接、压条和植物组织培养，通过生活实例强调这几种方式在实践过程中需要注意的方面，从而引入接穗、砧木、形成层等概念；最后，以通过无性生殖在农业方面的应用，帮助学生树立正确的学习观，激励学生将所学知识用于生活实践。
课后，各校教研组组织了热烈的研讨环节，大家各抒己见，针对课堂亮点与不足进行细致剖析。
道德与法治组
各校老师指出：任老师课堂活动设计恰当，能充分调动学生的积极性，成功地突破了课本重难点，有效地组织和引导学生开展探究式课堂教学模式，提高了课堂效率。并在课堂中适当强调易错点，做到了即讲即练，及时巩固，效率较高，课堂逻辑清晰、框架明确。
历史组
课后各校老师各抒己见，认为陈老师的教学设计围绕“统一”设计了三个教学主题，教学资料丰富：图片、表格、史料；学生学习积极主动，习得了学习历史的方法。对学生动手、动脑能力培养到位，小组合作活动，让不同层次的学生，在互动互助下共同成长，思辨和概括能力的训练，促进学生核心素养发展；也对历史教学中的视频使用给出了很好的建议。
地理组
观课老师评价到：本堂课课堂设计紧凑，学生参与度高；紧跟中考考点，内容丰富；充分体现了学生的课堂主体地位。选材新颖，紧跟时代步伐；教师着重培养学生总结归纳等各方面能力，过渡非常自然。
生物组
各校老师对何老师的教学给予了充分的肯定，认为本堂课教学设计形式新颖，教学思路清晰。同时对教学细节进行了精准地分析和点评，并提出了宝贵的建议和新的期待。
本次活动，各校高度重视，会议最后各校主管教学的领导纷纷对本次活动进行了总结，提出了下一步工作的建议。各位领导站在学校教学管理的高度，提出了独到的见解和清晰的后续活动路径。
李冰中学副校长彭章彬提出：希望共同体道法课老师能够共同探讨、相互启发，为提升我们的教学质量和专业素养付出努力，并期望大家能将今日的收获与感悟运用到实际教学中，不断探索创新，为学生的成长和发展贡献更多的智慧与力量。
（李冰中学副校长彭章彬发言）
天马学校教导副主任郭聪总结：本次历史学科教研活动中，我们共同探索、交流，碰撞出思想的火花。这是我们对历史教育的深度钻研，意义非凡。从教学方法的研讨到历史资料的挖掘，每一步都彰显着我们对历史学科的热爱和对教育质量的追求。
（天马学校教导副主任郭聪发言）
柳街中学副校长古孝忠指出：学生课堂的参与度来源于教师对课堂的精心设计和对学生的严格管理与充分调动。四校联合教研旨在相互学习，共同提升。希望今后我校教师能利用好此平台，持续学习，保持工作激情，取得更大进步。
（柳街中学副校长古孝忠发言）
锦堰中学副校长杜成波提出：生物学科应该要进一步增强课堂上的主导性，多采用互动式的教学方法，激发学生的兴趣和参与度。在新课标的背景下，老师要不断研究教材，合理创设教学情境，让学生在课堂上有充分的体验，为学生搭建可视化教学桥梁。
（锦堰中学副校长杜成波发言）
此次校本教研共同体联合教研活动虽已结束，但它为今后的校本教研共同体活动奠定了良好基础，我们期待后续开展更多此类富有成效的校本教研活动，推动共同体教育教学质量不断提升。
主办 |李冰中学、锦堰中学、柳街中学、天马学校
