不管你钢琴考到几级,没有这5种能力也是白学!
体娱
2024-10-05 10:10
江苏
海量免费钢琴资源 钢琴专业门户网站
ID:huanqiugangqin
学习钢琴离不开培养这五种学习能力,并在不断的学习巩固中养成习惯。否则考了再高的级别也是徒劳,不仅是白学,还可能走可了弯路,以致亡羊补牢。不少家长反映,孩子练琴的时候总是要自己在身边陪着,如果离开一小会,不是这里出问题,就是那里出问题,其实这就是缺乏独立识谱能力的表现。独立识谱能力要从入门时期的后期就开始培养,当孩子顺利进步时,留一部分作为“自练”,即不作任何讲解,也没音响效果,孩子可自己找难点,标指法,处理发挥。这样不仅有效地锻炼了识谱能力,也培养了独立处理作品的能力,避免了过于依赖老师。独立识谱是独立练琴的开始,因此独立识谱能力的培养不可忽视,教师和家长都要引起重视。背谱是所有乐器演奏中必须掌握的一项技能,背谱有助加深学琴者对乐曲的熟悉,除去因为边弹边看乐谱的不方便,能够把乐曲的意思更完整地表达出来。背奏三要素为:记乐谱(视觉感),记乐感(听觉感),记手指与琴键(触觉感)。背奏的练琴方法是,先听一遍范奏或录音,明白重点难点,掌握风格、要领,然后练习。练一句记一句,练完了也记完了,再练就不用看谱了。背奏注意事项:入门时期不主张背谱;已背会的曲目要反复练熟;已背会的曲目要经常复习。每个想把乐器真正学好的人,应该要把它作为自己的奋斗目标。否则,即使你能演奏不少曲子,也算不上真正学好了乐器。视奏的训练实际上从学琴时就开始了,但作为一种能力专门培养时宜放在后面的学习中。视奏之前要将谱看一遍,视奏三要素为:找难点,找规律,找感觉。视奏时要求速度放慢,不错不断,强弱分明,指法不乱。国内琴童家长的普遍认为音乐教育就是一对一学门乐器手艺,除了关着门练琴,很少去跟他人分享交流音乐。实际上在欧美国家的琴童家长除了独奏外,同样非常重视孩子音乐的重奏、合奏学习。孩子学到一定程度后,要做一些联弹、齐奏、合奏等练习,锻炼互相的协作,还可以弹一些器乐伴奏,锻炼与其他乐器的协作。登台能力指登台表演、参加比赛、考级等临场发挥能力。学生往往在下面练得很好,一上台,面对千百双直视的眼睛,或面对监考老师严肃的面孔,会产生怯场心理,不能正常发挥。针对这种情况,在平时的学习中就应该经常告诉孩子,学好一门乐器,不仅要下工夫苦练,而且要敢于上台,善于发挥。在演奏时,要注重音乐表现,身心放松,不要考虑与演奏无关的其他事情,渐渐做到投入忘我,才能激发心流,才能真正体会到学琴的乐趣。