“生”成双新理念,共“物”课程实施

教育   2024-10-22 21:04   四川  





10月22日,青羊区初中生物学课程实施研讨活动在成都市石室联合中学举行,本次活动由成都市青羊区教育科学研究院主办,成都市石室联合中学承办,四川省教育科学研究院初中生物教研员王愉鑫老师莅临本次活动。


活动开始,成都市石室联合中学文华副校长为本次活动致辞。她提到,我国义务教育已正式迈入了一个新课标、新教材、新课堂相互融合的新时代,石室联合中学生物组积极开展理论学习,探索教学实践。今天的研讨会在石室联合中学开展,是对我们学校课程改革的肯定,期待通过交流加强校际合作,促进青羊区初中生物学教师专业成长。



成都市石室联合中学向海洋老师首先带来了《生物学新课标的联中理解》的精彩分享,深入剖析了新课标对生物学教学的要求与期望,总结了石室联中四校区生物组教师们提出的新课标理解与核心素养落实建议,结合联中的教学实践情况,为与会教师提供了课程教学的思路启发。



成都市石室联合中学陈彦宇老师《新教材的联中理解与实践探索》为题,分享了联中生物组对于新教材的理解,通过北师大版生物学七年级上册第二章“细胞”的具体教学与实践活动案例,展示了如何在新教材框架下开展有效教学,激发学生的学习兴趣和探究欲望。



成都市石室联合中学张葵明老师为大家呈现了《生物学博雅课程开设案例》,张老师参照我校“差异教育、扬长发展”的教育理念,融合博雅课程与生物学核心素养,开设了生物英才课程,旨在培养学生对生物学的兴趣,引导学生树立科研报国的志向,为培养出具有创造力的学生助力。



成都市石室联合中学赵静嵘老师结合联中生物组在研的区级课题《核心素养背景下初中生物学高效课堂构建的实践研究》,将研究过程中的问题的提出、研究措施和活动、研究取得的成果和研究成效做了汇报,并交流了核心素养背景下初中生物学高效课堂的构建策略,为日常教学中发展学生核心素养提供了新的视角和方法。



四川省生物教研员王愉鑫老师对四位老师的分享内容进行了全面而深入的点评,王老师既肯定了石室联合中学生物组在教学改革中的积极尝试与取得的成果,又针对存在的问题和不足提出了具体的改进意见和建议。王老师就新教材一二单元大整合的案例与大家进行了交流探讨,进一步拓宽了灵活使用教材、安排教学内容的视野和思路。




活动的最后,青羊区初中生物学教研员助理李雪梅老师对本次研讨活动进行总结,李老师提到作为一线教师,我们现在面临着新挑战,同时也是新机遇,青羊教师应当继续坚持以新课标为导向,深钻细研新教材,精研细究新理论,将课标理念转化为教学实践,助推新课标、新教材的落地实施,期待青羊区的初中生物学教师们能够凝心聚力,共创生物学教学的美好未来。




践行新课标

落实新教材

青羊生物学教育人

一直在行动






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文字 | 陈彦宇

图片 | 熊雯文 林薇

初审 | 赵静嵘 向海洋

二审 | 文华

终审 | 罗敏




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