科学教育 | 从天宫课堂到科学课堂

教育   2024-10-21 21:05   四川  



深秋十月,金桂飘香。2024年10月18日上午,成都市青羊区科学教研活动在石室联合成飞学校举行。活动由青羊区教科院副院长、科学教研员王琪老师主持,学校付宗智老师进行了题为《从天宫课堂到科学课堂》的主题学习分享。





付宗智

 成都市石室联合成飞学校智慧校园发展中心主任、高级教师,中国航空学会首批航空科普专家,四川省航空宇航学会科普讲师,成都市骨干教师,青羊区最美科技工作者,青羊区名师工作室领衔人,青羊区特级教师,青羊区学科带头人 。



付老师从自己的亲身经历——2021.4.29现场观看天和核心舱发射入手,对中国天宫空间站的组成结构进行了介绍。



2021.4.29上午11时23分

天和核心舱在文昌成功发射




由教育部、中国科学院联合主办的“2024年科学教师特色研修班”于2024年9月23日-27日在中国科学院空间应用工程与技术中心(空间应用中心)成功举行。付老师作为学员之一与来自全国各地的近50名中小学科学教师一起参加了这次为期5天的“空间站领航员”研修之旅。



本期研修班共邀请10位空间科学领域的专家、3位教育领域专家及6位优秀一线科学教师、教研员参与教学。





▲聆听专家讲座了解空间站燃烧科学实验、生命科学实验等前沿科学


参访中国科学院空间应用中心有效载荷运控大厅


▲参观数字工程中心


▲参观太空制造实验室


▲参观中国航天员中心


▲体验基于MR技术的远程操作系统




以太空养殖斑马鱼为例

付老师首先通过播放纪录片让大家了解神舟十八号任务之一“空间站斑马鱼养殖实验”,并通过分享中科院上海技术物理研究所田清老师的专题讲座《神奇的太空生命科学实验》,详细介绍了此次空间科学实验的设备、流程、现象以及成果。并以此话题为例提出问题——“太空养殖斑马鱼实验如何与科学课堂教学相结合?”引发老师的思考,结合老师们的研讨,付老师介绍了北京育翔小学回观学校的案例,并分享了自己的想法:他认为“从天宫课堂到科学课堂”,科学概念是核心,探究实践是手段,科学思维是目标,责任态度是根本。


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石室联合成飞学校过去两年来,秉承“以航空航天育人,育航空航天人”的教育理念,弘扬航空航天精神,在“双减”下做好科学教育加法,全面推进科学教育在学校落地。学校确立构建以“学科融合(“学科+科学”)为机体,“翼启未来导航课程”为机头,“航空航天课程群”+“智创JIA课程链”为双翼,航·未来研学课程、凌云之翼嘉年华为尾翼的”——成·创课程体系,助力学校九年一贯制特色样板校建设,培养有家国情怀、有健康身心、有卓越素养、有创新精神的新时代社会主义建设者和接班人。


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教研员王琪老师总结发言指出:空间站开展的天宫课堂(科学实验)是宝贵的教育资源,如何把空间站科学实验带到青少年的科学课堂,把热爱科学、探索未知的种子播撒在更多孩子心中,考验着科学教师的教育智慧,大家要以党的二十大报告“深入实施科教兴国战略、人才强国战略”为指导,落实《关于加强新时代中贯彻落实小学科学教育工作的意见》文件精神,希望有更多的学校大胆实践,积极探索,做好日常科学课堂的延伸与拓展,弘扬科学家精神,立足学生科学素养的培养,承担起科技人才培养的重任。







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文字 | 科学组

图片 | 肖琴 金培涛 郭玉蓉 郭睿 付宗智 熊文杰

视频 | 付宗智

初审 | 杨关银

二审 | 赵抒

终审 | 罗敏




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