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2024年10月29日，随着最后一个入馆班级的离开，为期两个月的2024级新生入馆参观教育（含校史教育）活动圆满结束，为全校60余个新生班级3000余名学生上好入学教育“第一课”。
为帮助2024级新生快速融入校园生活，认识图书馆、了解学校发展历史，学校图书馆精心筹划，与党委宣传部联合组建由图书馆志愿者、大学生记者团共40余名学生组成的讲解员团队，帮助新生快速了解校史、熟悉展馆。
入馆教育于9月初启动，利用政教课或课余时间，采取讲座与实地参观相结合的形式，讲解内容涵盖了图书馆的馆藏分布、开馆时间、借阅规则、资源利用（含纸质资源及电子资源）、阅读推广活动等方面，引导新生参观校史展厅，了解学校1958年建校以来发展历程、办学特色及杰出校友等。
通过活动，加深了新生对图书馆和学校校史的认识和了解，为发挥图书馆拓展知识体系、提高信息素养和自主学习能力做了铺垫，增强了学生爱校荣校的意识，激发了求知欲，为未来的医学事业奠定基础。
图书馆入馆指南：
一码在手 泡馆无忧
