共建和谐师生关系
助力学生健康成长
——学府悦园二小开展“如何优化师生关系”专题培训
师生关系是教育过程中至关重要的组成部分,它影响着学生的学习动力、兴趣以及心理健康。为了帮助教师掌握建立良好师生关系建立的方法和技巧,助力学生身心健康成长,2024年11月25日下午,学府悦园二小邀请了开展了以“教育生态之如何优化师生关系”为主题的专题讲座。本次讲座由张克运老师主讲,全体教师参与。
他先抛出“教育生态的核心是什么?”这一话题,引发老师们的思考。他指出,关系是教育生态的核心,教师要把关系弄清楚,思考哪些关系影响教育,并积极与学生、同伴建立良好的关系。
接着,张老师阐述了影响教育的关系:一是空间关系,学校要重视环境育人、氛围育人,教师要修炼自身气质;二是家校关系,教师要建好家校沟通的桥梁;三是生生关系,教师要充分发挥同伴作用,让每个孩子都变成好孩子;四是师生关系,和谐、积极的师生关系对学生全面发展起着不可忽视的作用。
最后,张老师为大家提供了优化师生关系的妙招。他提出,教师要控制好自己,做到心态平和,善于接纳别人,允许别人发表不同的意见。同时,大家要做对的事情、用对的方法,不断改变自己,遇事换位思考,以取得事半功倍的效果。
张老师的讲座中,没有枯燥的文字解说,全是满满的干货。在今后的教育教学工作中,大家要用爱呵护学生,用心教育学生,把孩子当孩子,做一个心里有想法,手里有方法的智慧教师,构建和谐师生关系,助力学生健康成长!
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专家简介
张克运,男,20年校长经历。曾任沙坪坝区督学,沙区教育学会副会长。历任教育部国培专家 教育部教师工作司中小学校长培训项目培训专家 国家教育行政学院中小学校长培训项目培训专家 中国陶行知研究会学校文化分会理事 重庆市中小学校长市级培训专家资源库专家 重庆市义务教育专业委员会学术委员会主任 西南大学培训学院基础教育领域培训专家 重庆市儿童教育资源库专家
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撰稿|李 欢
编辑|龚培娜
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