“大学生职业规划大赛版”
“就业体验周”盛大开启！
湖北理工学院为即将踏入社会的你，精心打造了一场别开生面的生涯就业体验活动。《就业体验周》将带你重新认识就业！首个就业体验周于5月24日在湖北理工学院中门广场启幕，欢迎您的参与。
那么，本次活动，都有哪些亮点呢？一起来看一看吧。
亮点一：
活动理念契合职业
规划大赛就业赛道。
首届大学生职业规划大赛落下帷幕，分设生涯赛道与就业赛道。作为主打“就业”的就业体验周，当然要紧密结合职规赛就业赛道！
职规赛的理念以及打分标准，为我们这次的活动设计，提供了很有价值的思路参考。
简单来说，职规赛就业赛道，要求参赛者在明确自己目标岗位，以及目标岗位需求的基础上，发掘岗位的通用能力以及岗位能力，然后用自己的过往经历，证明自己具备这些能力，这是就业赛道的基本逻辑。
这对就业周有何启发呢？
首先，最重要的就是，有明确的目标岗位！
目标岗位不是目标职业。很多同学面对就业问题，把大量的时间都花在了思考“我适合从事一个什么职业”这样的问题上。殊不知，这是一种“低效”的思考方式。因为，“我”求职，求的不是一个抽象的职业，而是一个具体的岗位，是要在真实的工作世界当中，能够定位出来的岗位。这个岗位，属于特定的行业和组织，以及组织内的某个职能部门！具备这些要素，才能是我们的求职目标。
因此，我们在活动设计中，引导同学们暂时确定一个具体的目标岗位，然后基于这个具体的岗位，再进行进一步细致的探索。
第二，要对目标岗位有高度和细致的认知、了解。
很多同学对目标岗位的认识不够全面。对岗位的认识，应该从多维度、多角度、全方位的认识。
“我”求职，是一个双向选择的过程，既要考虑到岗位对“我”的要求，也要考虑到自己对工作岗位的需求。前者需要了解工作的准入门槛，对知识和专门技能的需要，后者则要知道工作的回报和未来发展前景。而两者都需要的，则是细致掌握工作的职责、内容、典型工作任务、工作环境等等信息。
在活动设计中，我们使用了工作说明书框架和岗位的能力模型等原理来设计这部分的活动，可以让参与者对岗位的认识产生新的认知。第三，用自己的过往经历，证明自己具备这些能力。
这是职业规划大赛的逻辑。无论我们是否参赛，这都是一个好用的思路。只不过，对参赛者来说，我们是一定要证明自己“有”这些能力；而对我们体验周的参与者来说，我们可以在活动中，去验证自己是否具备这些能力，以及，如果目前还欠缺一些能力，“我”需要通过什么样的手段来弥补。
在这个区域的活动设计中，我们设计了趣味性较强的游戏环节，可供参与者思考自己的能力和优势。在活动的整体设计上，我们充分参考了职业规划大赛的理念，保证这次就业周活动对各位同学的实用性，相信你通过参与活动，一定能够对就业产生新的思考。
待续
监制 | 闫文
排版 | 彭鸿文
审核 | 申鹏琪
