都兰县:以“五个一批”筑巢引凤 推动大学生到村任职从“有”到“优”

文摘   2024-11-13 17:39   青海  


为建设高素质村干部队伍和推动农牧区经济社会高质量发展,提高村级干部服务群众、履职尽责的能力水平。都兰县立足实际,坚持把大学生到村任职作为推动乡村全面振兴的重要人才资源,通过深入开展“五个一批”举措,着力打造能力过硬、富有活力、能堪重任的到村任职大学生队伍,为选优配强村“两委”班子打牢基础、铺好路子。
公开选聘发展一批。深入实施“乡土秀才集聚”行动,由县委组织部“挂帅验兵”,坚持把摸底建库作为推进大学生到村任职工作的“基础盘”,以意愿较强且村集体经济年收入较好的村为重点,构建“县级公开选聘、乡镇跟踪管理、村级灵活使用”全链条,公开选聘20名具有全日制大学专科以上学历的优秀本土大学生担任村级事务管理员,同时从选聘原则、选聘程序、选聘条件、培养管理、 待遇保障等方面建立健全《都兰县村级事务助理员管理办法(试行)》,鼓励引导大学生到村任职、扎根都兰、奉献家乡,切实为2026年村级换届和全面推进乡村振兴奠定“秀才”基础。
结对帮带提升一批。创新推行到村任职大学生县乡村“1+N”结对培养机制,建立54个村91份到村任职大学生“成长档案”,采取19名县级联点领导为“引导员”、36名乡镇领导班子成员为“指导员”、59名村级帮带导师为“辅导员”的方式,动态记录到村任职大学生“成长足迹”,切实以“六带”机制取得“六促”成效,全面落实谈心谈话、工作帮带、容错纠错等制度,着力培养一批留得住、用得上、干得好的乡村振兴“年轻专家”。
教育培训拓展一批。始终坚持把村“两委”干部学历素质提升作为基层组织建设的重要抓手,紧紧围绕提升基层干部队伍的综合素质和履职能力,着力打造“实用为主、工学结合、全域提升”的农牧区学历教育新格局。同时,以县级财政预算为保障,对全县各村(社)符合条件人员起底动员参加学历素质提升工程,2024年积极动员17名村“两委”干部及村级后备人才参加学历素质提升工程。计划年内通过直聘、选聘、推荐等形式对履职不力或不能胜任的村党组织书记及时予以调换,确保在换届前完成过渡。
择优培养储备一批。坚持“能进能出、动态调整、常备常新”的原则,从现任村干部、退役军人、返乡或有意向返乡高校毕业生等1341名村级人才库更新储备后备人才678名,大学生人数占比为22.9%。同时,实行乡镇包村联点领导、村党支部书记与后备干部“结对子”制度,采取“一对一、一对多、多对一”方式压担子、教方法、指路子,积极融入村级各项事务中历练考验,强化实践锻炼和日常培养,建立“村级后备干部—村‘两委’成员—村党组织书记”递进式培养机制,力促锻造一支有质量、能担当、善作为的村级后备干部队伍。
资源整合盘活一批。用活用好县域内高校毕业生“三支一扶”计划、公益性岗位等优势资源,积极探索“三支一扶”高校毕业生就业工作的新途径、新举措,全方位向农牧区一线倾斜人才资源,全面梳理全县41名“三支一扶”、292名公益性岗位人员结构、返乡回村任职意愿等,对到村任职的大学生全部纳入村级后备人才进行管理,在确保“三支一扶”高校毕业生服务期满后能够实现就近就业、持续发展、稳步提升的基础上,进一步优化村级干部队伍结构。

来源:青海党建

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