“知他山之高，思己水之浅。”为了深入推进初中基于标准的教学与实践，进一步加强新课标理念的落地，提升课堂教学的有效性，根据荥阳教研计划，荥阳市教育局各学科组教研员于10月30日来到郑州市西一中学听课调研，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理8门学科，教研员深入课堂教学一线，共听课13节。郑西一中校领导对本次活动高度重视，安排细致周到，全程参与，通过进班听课，研讨交流等形式，了解学校的教学现状，引领教师反思，改进自己的教学。荥阳教研员从教师个人素养、教学基本功、多样化教学手段、教学目标达成、师生课堂互动等多个方面给予充分的肯定和改进的建议。
语文团队的闵菲菲、牛文娟、徐静宇三位老师以语文核心素养为导向，反复研读新课标，深入解读教材，用大单元教学理念精心设计教学情境、教学任务，安排灵活多样的学习活动，让单元语文要素在多课堂教学中落地生根，呈现出各具特色的精彩。老师深挖文本， 抓住文本中最能凸显人物特点的个性语言进行人物分析，适时出示资料链接，有助于理解人物品质，做到了长文短教。
初一语文 闵菲菲
初一语文 牛文娟
初三语文 徐静宇
数学团队的王山山、陈棒两位老师采用多种教学方法，如小组活动、 问题解答、提升课堂的多样式、可行性和互动性，引导学生在自主合作探究中培养独立思考和解决数学实际问题的能力。
初一数学 王山山
初三数学 陈棒
英语团队的郭葭、李扬、李金利三位老师整节课以主问题串连全文，每个环节逐步深入。课堂上给学生发言的机会比较多，课外延伸的知识很多。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。在教学组织中，教师始终面带微笑，学生能积极参与到课堂中，课堂效果较好。
初一英语 郭葭
初一英语 李扬
初三英语 李金利
文综团队的董淑洁、袁意丹两位老师课堂指导非常到位，老师上课非常有激情，有感染力，用自己的语言吸引着学生走进不同的历史朝代，感受着自然地理的魅力，学生在老师的带动下积极参与课堂，大胆表达。课堂中的环节设计比较紧凑，通过猜一猜、讲一讲、指一指的方式，调动学生学习的积极性，激发学生的思维，使学生在课堂上有思有悟。
初二历史 董淑洁
初一地理 袁意丹
理综团队的谢小嫚、叶文丽、孙小艳三位老师整节课教学环节流畅自然，问题指向清晰，评价及时到位，较好实现了课堂教学目标的达成。在教学中善于利用支架引导学生学会思考，完整表达，由扶到放的过程，提升了学生的学习能力。
初一生物 谢小嫚
初三化学 叶文丽
初三物理 孙小艳
教之海无涯，学之境无垠。听课老师们专心聆听，认真记录，细心观察教学中的每一个细节。公开课结束后，各个团队教研组进行了积极的交流探讨，每位教师针对自己的上课情况进行了自评。教研员对老师们的上课情况给予了高度的评价：郑西一中的老师能够以学生为中心，围绕教学目标展开教学活动，注重学生学习习惯的养成，关注课堂细节，课堂结构设计严谨有序，教学环节环环相扣；复习课知识脉路清晰，以简洁明了的方式带动学生进行复习，让学生从整体上把握知识结构；集体备课教研制度落实到位，扎实高效。老师们的教学经验丰富，驾驭课堂能力强，课堂气氛和谐，趣味性强，学生课堂参与度高，注重培养学生的思维品质与思维能力。
教研员评课
1、语文组评课
2、数学组评课
3、英语组评课
4、文综组评课
5、理综组评课
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。本次郑西一中初中部开展的听评课教研活动，为教师搭建了风采展示、学习交流的平台，让教师在自我反思与集体研讨中汲取经验，在不断的优化与尝试中提升能力。初中部全体教师在荥阳教研员的指导下，必将更加坚定探索步伐，在不断的磨砺、反思中共成长，在深入的研讨、学习中共进步，于教研路上携手并行，为学生的成长助力，为学校的发展献力。
摄像/校办
审编/校办
郑州市西一中学
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