乐清市小学体育与健康送教下乡暨小初寒假作业衔接活动

2025-01-07 09:12   浙江  


落实课程标准

聚焦核心素养

乐清市小学体育与健康送教下乡暨小初寒假作业衔接活动



2025年1月6日,为深入推进体育课堂教学常规化管理,积极探索体育课堂的有效性教学,柳市镇第十五小学成功承办了乐清市小学体育与健康送教下乡暨小初寒假作业衔接教研活动。




PART.01
课堂展示


01

多种形式连续跳跃的练习方法1:连续跨步跳

柳市镇第十五小学的张杰余老师呈现了精彩的第一堂课。张老师贯彻“学练三个一”原则,运用顺应时代发展的教学理念,循序渐进地安排教学任务。他将学生分成8个小组,通过任务单促使学生自主学练动作,学生们很快掌握了连续跨步跳。课堂上,学生积极参与,氛围活跃,不仅锻炼了爆发力和身体协调性,还增强了团队合作意识。




02

连续跳跃练习方法1:连续跳敏捷圈

乐清市丹霞路小学东山校区的王温泰老师带来了第二堂课——连续跳敏捷圈。课堂中,通过三个问题、四大任务,突破“落地与起跳配合连贯,控制好身体重心”这一关键问题,将“内容结构化”转变为“知识结构化”,围绕单一技术动作“连续跳敏捷圈”设计多样学练内容。








在王老师的引导下,学生们始终在简单情境中进行小组学习,在合作、竞争、探讨中完成全课的学练任务。同时,王老师还引导学生进行自我评价和同伴评价,锻炼了学生观察、团结协作的能力,发展了学生在真实情境中解决问题的能力。

03

多种形式灵敏性与柔韧性的综合练习方法2:合作+创编

乐清市建设路小学玉箫校区的黄天行老师带来了一堂别开生面的体育课。黄老师的课堂形式新颖,热身环节一改以往跑+操的内容,采用8个激活拉伸的动作达到热身目的。课堂练习时,在不同场地分别对应不同的练习动作,如坐姿绕纸团、横向滑步摸凳、半蹲提踵、v字滑步摸凳、跳绳、滑雪跳等。



课堂上,学生们分组合作,通过任务单的制作,更加深刻全面地了解到一次运动热身、练习、放松的完整过程,养成了健康的运动习惯,培养了正确的运动意识,不仅锻炼了身体,还培养了团队协作和问题解决能力。

04

灵敏性与协调性的综合活动的练习方法1:多种形式栏架跑

白石小学的黄克老师为学生们带来了一堂充满挑战与乐趣的体育课。在准备活动时,黄老师采用热身慢跑和动态操将身体各关节活动开,并融入机能激活训练,兼具一定体能。

课堂中,黄老师有效落实学科核心素养,创新地将运动项目腰旗橄榄球与栏架跑相结合,极大地激发了学生的学习热情。他通过问题启发学生,将本课学习的脚步运用到运动项目中,并通过学生表现性评价单,实现了教学评价精准化、教学组织小组化。



PART.02
评课环节

柳市镇第十五小学的方杰老师、北白象镇第五小学的南伊如老师、柳市镇第十二小学的高怡娜老师、柳市镇第五小学的郑锦鸿老师分别对四节课进行深入评课,全面剖析了课堂的教学效果,并提出了宝贵的建议。





PART.03
讲座与总结

柳市镇实验中学的杨杨老师带来讲座《悦动寒假,不燃怎Young》,围绕水平四寒假体育作业设计思路展开,为教师们提供了新颖的教学理念和实用的作业设计方法。

乐清市教育研究培训院体育学科教研员张乐荣老师对本次活动进行了总结。他表示,四位老师严谨的教学态度、稳健的教学风格、创新的教学方法和新颖的教学设计,为师生们带来了高质量的体育课程。他鼓励与会教师在今后的教学中不断探索,发扬这些优点,提升体育教学水平,为学生的健康成长贡献更多力量。




此次教研活动扩大了教师们的知识视野,提供了优质的教学展示,展现了教师的敬业态度和创新能力,无论是上课展示的教师还是观课的教师都收获颇丰。我们将以此次教研为新起点,把所学所思转化为实际行动,让每一节体育课都充满活力与挑战,使学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,为体育教育事业的蓬勃发展拼搏奋进。相信在我们的共同努力下,体育教育的明天必将更加灿烂辉煌。




END



SPORTS

体育教研活动

编辑:陈昭汀

摄影:体育组

审核:张杰余



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