中南学校
宣传专栏
弘扬教育家精神
匠心追梦育新人
第40个教师节中南学校校级优秀教师优秀班主任风采展之二
躬耕教坛，丹心培育时代栋梁，
立德树人，匠心谱写教育华章。
教师，是教育的守望者，
用责任与担当筑起知识的殿堂；
梦想的引路人，
以热情与智慧为学生点亮未来的灯塔。
在他们身上，
我们看到了对教育的执着追求，
对学生的深切关怀，
也看到了对教育强国梦想的坚定信念！
在全国第40个教师节来临之际，我们将带领大家一同聚焦中南学校的优秀教师代表，走近那些恪守师德、勤勉敬业、立德树人的优秀教育工作者，感受那份执着的教书育人情怀！
致敬每一位教师，感谢您提灯引路，育梦成光！
排序不分先后
汤华丽老师
很荣幸能获得此次“优秀班主任”称号，这离不开学校领导的正确引领和大力支持，离不开同事们的热心帮助，在此我深表感谢。面对这份荣誉我会继续努力，将自己的感恩与感激化为行动，将自己的全部智慧和力量投入到教育事业，爱岗敬业，激情逐梦，努力做得更好！
丁东杨老师
感谢学校给予我展示自我价值的平台，非常荣幸获得优秀班主任荣誉称号，身边的榜样无处不在。激励与鼓舞的同时，让我在工作上更加不敢懈怠。前路迢迢，风帆蓄势起航，以后的教育生涯中，我将继续把爱和正能量传播给学生们！用自己的行动感染每一个孩子！一份荣誉，一份鞭策，更是一份责任。不忘初心，砥砺前行，愿每个认真努力的现在都有一个水到渠成的未来。
彭惠婷老师
作为一名教育工作者，我始终秉持着“潜心育人，静待花开”的教育理念。我深知教育的过程需要耐心和等待，就像种子的生长需要阳光和雨露一样。我认为，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是为学生们的心灵播种，帮助他们建立正确的价值观和人生观 。在教育的道路上，我深知自己肩负的责任和使命。正因为遇见，我们才能静下心来，期待每一个孩子成长的惊喜，在他们最适合的季节收获最美的果实。我热爱教育事业，我会继续在教育的这条道路上，不断探索，让每一次相遇都不被辜负，让每一次相遇都有意义，让每一次相遇都感到幸福！
张亚茹老师
水本无华，相当而成涟漪；石本无火，相击而显灵光。做老师的，最希望看到的是孩子们成长.成才，殊不知，在孩子们从幼稚到成熟的一路上，我们也在成长。是可爱的孩子们丰富了我们的经历.丰富了我们的人生。每每此刻，我都会感到，当老师，我是幸福的！“潜心育人，静待花开”我深知教育的过程需要耐心和等待，就像种子的生长需要阳光和雨露一样。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是为孩子们的心灵播种，帮助他们建立正确的价值观和人生观。今后，我会继续坚守育人初心，以爱为底色，做有温度的教育，做有情怀的教师！
段丽宇老师
站在三尺讲台，手握粉笔，心系未来。每一堂课，都是与孩子们心灵的对话，看着他们求知若渴的眼神，我深感责任重大。教育不仅是知识的传授，更是灵魂的启迪与品格的塑造。每当看到学生们因一点进步而绽放的笑容，那份成就与喜悦，便是我最大的动力。教师之路虽长且艰，但爱与责任同行，让这份职业充满了意义与价值。我愿继续以满腔热忱，照亮孩子们前行的道路，与他们一同成长，共赴美好未来。
张姗老师
爱，是心与心之间的桥梁；爱，是叩开孩子心扉的钥匙。屠格涅夫说：“人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵，一生将美丽而芬芳”。愿能永远在教育的天空下心中有爱，眼里有光，一边播种，一边静待花开，不忘初心，静心耕耘，用爱播撒希望!
邓翠萍老师
“一寸月光万里路，莫卷人生卷诗书”。教育本身是件浪漫的事，遇见不同的人，碰撞出不一样的火花，用知识的光照亮学生们前行的路。愿自己愿我们愿所有老师都成为那个送月亮的人。
周文花老师
感谢校领导对我平凡的工作给予肯定，感谢老师们给予的鼓励和帮助。在此，我将继续努力不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培训和发展。在这个充满变化和挑战的时代，我愿意用我的耐心，智慧，热情去影响每一个学生帮助他们成为更好的自己。我相信只要我们潜心育人，静待花开，就一定能够看到学生们在未来的日子里绽放出属于自己的光彩。
陈中元老师
教育的过程需要耐心和等待，就像种子的生长需要阳光和雨露一样。每个学生都有独特的优点和潜力，只要给予足够的关注和引导，他们一定能发辉出自己的价值。我爱与学生交流，倾听他们的想法和困惑；我爱关注他们的兴趣爱好，鼓励他们尝试新的事物，培养他们的自信心和独立性；我会尊重他们的个性与差异，不强求他们做自己不喜欢的事。无论时代如何变化，挑战有多大，我始终愿意用自己的耐心、智慧和热情来影响每一个学生，帮助他们成为更好的自己。我始终相信只要我们潜心教育，静待花开，就一定能看到学生们在未来的日子里绽放出属于他们的光彩！
结语：
教书育人,真爱如雨,润物无声。相信在这些优秀班主任的引领下，我校全体教师一定能时刻以“优秀”的要求鞭策自己，激励自己在岗位上不断创新、不断前进。
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编辑：曾繁艳，一审：曾繁艳
二审：周 建，三审：张建辉
