12月3日至6日，以沈阳师范大学原副校长关松林教授为组长的教育部师范类专业认证专家组一行5人，对我校舞蹈学专业开展了师范类专业第二级现场考查认证。
重庆市教育委员会师范教育处副处长王晋，重庆市教育评估院高等教育评估所所长董小平，学校党委书记张艳，党委副书记、校长王国胤，党委常委、副校长杨如安，学校相关职能部门负责人，音乐学院党政领导班子及专业教师代表参加专家见面会、现场考查和专家意见反馈会等认证考查环节。
专家见面会现场
12月4日上午，专家见面会在博雅楼503会议室举行，会议分为两个阶段，第一阶段由重庆市教育评估院高等教育评估所所长董小平研究员主持，第二阶段由专家组组长关松林教授主持。
重庆市教育评估院高等教育评估所所长董小平主持会议
第一阶段，董小平首先介绍了认证专家组成员和参会领导。随后，王国胤介绍了学校的办学格局与特色、人才培养顶层设计、师范专业认证推进落实情况以及学校未来的发展规划。他表示，学校将继续深化教育改革，强化师资队伍建设，提升教育教学质量，以满足新时代对教师教育的新要求。期待通过此次专业认证，进一步明确学校教师教育的发展方向，强化学校的特色和优势，为培养更多优秀的基础教育师资做出更大贡献。
学校党委副书记、校长王国胤讲话
王晋在讲话中介绍了重庆市教师队伍建设和师范专业发展的整体情况。她谈到，此次专家组进校开展舞蹈学师范专业二级认证，是对学校师范教育、学科专业、人才培养工作的全方位、立体式体检和诊断，希望学校高度重视，做实做优各项服务保障，认真对待专家组提出的意见建议，以专业认证为契机，贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念，夯实立德树人根基，助推教师教育高质量发展。
重庆市教育委员会师范教育处副处长王晋讲话
第二阶段，关松林首先对此次专业认证工作的目的、任务和基本要求作了具体说明。他指出，当前党和国家对师范类专业建设提出了新的目标和要求，学校需深刻理解开展师范类专业认证的战略意义。他强调，专家组将严格按照师范专业认证指标体系，本着遵循规范、尊重差异的态度，按照专业认证的新思路、新理念、新标准，与学校深入沟通交流，确保专家现场考查工作高质量完成。
专家组组长关松林教授讲话
会上，杨如安对学校教师教育整体情况作了说明，回顾了学校近年来在师范类专业建设方面的具体举措和取得的成效。他表示，学校将以师范专业认证为抓手，高举师范教育大旗，不断深化教师教育改革，强化教师教育优势和特色。学校将遵循OBE理念，不断总结经验，反思问题，持续改进，全面提升教师教育质量。音乐学院院长吴伟对舞蹈学专业认证情况作了补充说明。最后，专家组成员围绕舞蹈学专业认证的考查重点内容进行提问循证。
学校党委常委、副校长杨如安讲话
见面会后，专家组集体考查了我校校史馆、教师教育实验教学中心等教学设施与条件，并开启了为期三天的实地认证考查。
专家组集体考查现场
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12月6日上午，专家意见反馈会在博雅楼503会议室举行，会议由专家组组长关松林教授主持。
专家意见反馈会现场
关松林代表专家组对舞蹈学专业的优势特色、存在问题及整改意见等作了整体反馈。他谈到，专家组通过听课、访谈、调阅材料、走访实习实践基地等方式进行了全面认证考查，学校、学院均高度重视师范类专业认证工作，校领导亲自对认证工作进行指导和调度，积极参加会议和交流，有效推动认证工作开展。专家组认为，我校舞蹈学专业在推进师范类专业认证工作的过程中，能够遵循认证理念，对照认证标准，聚焦“主线”，把握“底线”，通过反向设计和正向施工，构建了“学生为中心、产出导向”的人才培养体系。同时，专家组对照认证标准，从课程目标、师资队伍建设、考核方式、毕业生评价等方面深入剖析了舞蹈学专业人才培养中存在的问题，并提出了切实可行的意见建议。
专家组组长关松林教授反馈意见
随后，专家组组长关松林教授，专家组成员邵泽斌教授、张向侠教授、李昉教授、彭艳高级教师逐一反馈了个人考查意见，分别指出了舞蹈学专业在课程设置、毕业生跟踪调查、实践环节、专业建设、资源保障、外部评价反馈机制等方面的不足，并给出了针对性改进建议。音乐学院院长吴伟在听取认证专家组的反馈意见后作表态发言。他表示，学院将将进一步加强专业建设和管理，认真研究并采纳专家组提出的整改意见，制定具体的整改措施并严格落实到位。
张艳代表学校对认证专家组不辞辛劳、连续奋战的考查工作致以敬意和感谢。她强调，我校将围绕以下方面进一步做好持续改进工作。一是坚持问题导向，扎实推进意见的整改和落实。学校将认真梳理专家意见，科学制定整改方案，制定整改台账和清单，确保高标准、高质量、高水平完成整改任务。二是坚持目标导向，持续深化人才培养改革。学校将以此次专业认证和问题整改为契机，坚持以人才培养目标为导向，坚决落实立德树人根本任务，进一步更新教师教育理念，不断强化顶层设计，建优建强师范专业，努力提高师范人才培养质量，实现全覆盖整改、立体化推进、整体性提升，推动教师教育迈上新台阶。三是坚持需求导向，服务基础教育高质量发展。学校将紧紧围绕基础教育发展改革需求，积极创新卓越教师培养模式，抢抓机遇、固底板、补短板，夯实师范传统优势，彰显师范特色亮点，擦亮师范金字招牌，为办好人民满意的师范大学、服务教育强国、教育强市建设作出新的更大贡献。
学校党委书记张艳讲话
董小平代表重庆市教育评估院对专家的辛勤工作和悉心指导表示感谢，他希望学校认真落实专家组的反馈意见，建立专业认证持续改进机制，强化师范专业的示范引领作用，将认证质量文化建设作为师范类专业建设和改革的长期抓手，为高素质教师队伍建设提供有力支撑。
来源 | 教务处
图片 | 邓桂华 陈晟佑 刘鑫 李雯 谭文豪
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