今年全国科普的主题是“提升全民科学素质，协力建设科技强国”。为弘扬科学精神和科学家精神，传播科学思想，提升科学素养，探索多样化的科学教育活动，近日，上饶市第一中学举办了七场科学教育讲座。
9月24日
历史
施双江副校长报告的题目是“创新无止境”。他从当前经济形势和中国制造业的发展切入，讲解了二十届三中全会关于教育、科技、人才一体化决策的背景和内容，分享了优秀校友在科技创新上的成果及自己对创新的理解，强调了创新在各个领域的普遍性和重要性。谈及如何培养创新人才，施副校长提出了三点建议：一要有科学定位，二要科学选才，三要科学培养。他强调，创新能力的培养需要从基础教育阶段就开始，要通过多元化的课程设置、创新的教学方法和实践性的学习过程来激发学生的创新精神和实践能力。
9月25日
01
化学
徐子寒老师报告的题目是“侯氏制碱法”。讲座介绍了侯德榜先生在逆境中不断创新，将制碱与制氨相结合,发明了侯氏制碱法，提高了资源利用率，为世界制碱工业贡献了中国智慧。他的故事，不仅是个人奋斗的传奇，更是中华民族自强不息精神的生动写照。
02
数学
陈颖老师报告的题目是“探秘数学历史的长河”。讲座以世界数学发展史为主线，穿插介绍了费马、欧拉、笛卡尔、高斯等重要数学家的传奇故事。让同学们感受到了数学的魅力和数学家们孜孜不倦的探索精神。她风趣幽默的讲述方式，让原本枯燥的数学史变得生动有趣，赢得了同学们的阵阵掌声。相信在陈颖老师的引领下，更多的同学将会爱上数学，勇敢追寻自己的科学梦想。
03
地理
黄莹老师报告的题目是“发现身边的地理”。黄老师以同学们熟悉的校园景观入手，分析地理现象背后的地理原理，从教室的朝向、教学楼间距、校园植被、岩石、土壤等方面展开分析。讲座深入简出，循循善诱，让同学们体会了身边的地理科学规律。上饶市地理教研员刘金龙老师对讲座进行点评，称此次讲座在同学们的心中埋下了科学的种子，相信再经过辛勤的浇灌，必将结出累累硕果。
9月26日
01
物理
兰洋老师报告的题目是“量子概念的诞生”。兰老师向同学们介绍了经典物理学的辉煌成就，以及随着科学研究的深入，科学家们逐渐遇到的一些无法用经典理论解释的实验现象。这些现象，如黑体辐射的难题和光电效应的奇异表现，引领着科学家们向量子世界的探索迈进。兰老师生动形象的演讲引领同学们打开了新世界之门，她坚定的语气充满了对量子物理发展前景的希冀。作为学生，应在青春年华中为理想不懈努力，在属于同学们的平行宇宙中交出令自己满意的人生答卷。
02
生物
熊世周校长报告的题目是“作物驯化与人类生活”。在讲座中，熊校长从作物驯化的历史背景入手，为大家详细讲解了人类如何选择、培育和驯化小麦、水稻、玉米等各种农作物，以适应不同的生活环境和需求。驯化不仅是生物学上的一个重要过程，也是人类文明发展史上不可或缺的一部分。熊校长的科普讲座让同学们更深入地了解了作物驯化的科学知识，也激发了同学们对生物科学的热情与探索欲望，更是培养同学们科学思维和责任感的重要一步。
9月27日
信息技术
邹露露老师报告的题目是“走向生成式人工智能”。邹老师用生动的案例和深入浅出的讲解，阐述生成AI的概念、发展历程，聚焦医疗、艺术金融等领域创新应用实例，分析当前数据隐私、伦理法律挑战，并展望其深化应用、多模态融合趋势。她表示，人工智能发展的前景十分广阔，大模型的发展必然是越来越强的，同学们在平时学习时一定要也乐于思考，敢于发表意见，这是当代中学生应有的学习态度和学习方式。
本次活动旨在普及科学知识，激发一中学子的创新思维，进一步弘扬了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。学子们在提高科学文化素质的同时，也学习到科学家勇攀高峰的崇高科学精神，点亮了心中的科学之光。
2024年，我校成功入选全国科学教育示范校。下一步，我校将结合校本文化资源，鼓励教师开设丰富多彩的科学课程，统筹推进面向未来的科学教育。学校将依托校友资源，在打造“科学+”校本课程，开创科学教育活动等方面，形成可操作的实施举措，着力培养堪当民族复兴大任、勇于创造世界奇迹的国之栋梁！
上饶市第一中学新闻中心
图文｜教研处
编辑｜胡飞艳
审核｜黄林辉
终审｜高剑峰
