沈阳市第四十三中学教育集团
开题凝智启新程
研路躬耕培硕果
2024年9月29日
科研蓄力，笃行不怠。9月29日，沈阳市第四十三中学教育集团举行了《基础教育核心素养培育导向下教师跨学科能力建设的实践研究》辽宁省教育科学规划立项课题开题报告会。会议盛邀辽宁大学数学与统计学院系主任张久军教授，沈阳师范大学数学与系统科学学院副院长关洪岩副教授，皇姑区教师进修学校科研部孔嘉宾部长担任评议专家，四十三中学课题组全体成员参加本次开题报告会。
会议开始，由教研主任程春玉做开题报告陈述，程主任围绕课题研究背景、研究价值、文献综述、核心概念、研究依据、研究目标、研究对象、研究内容、研究方法、组织分工、技术路线、研究进度安排、研究重点、研究难点、创新点、预期成果、参考文献等多个方面进行了全面细致的汇报陈述。
汇报结束后，张久军教授对开题报告进行了专业、细致的指导，从课题研究背景如何精准把握，研究方法如何科学选用，研究内容如何务实深入等方面提出了专业建议，并且就开题报告的若干细节进行了悉心指导。
关洪岩副教授就研究课题的难点如何科学把握，研究如何取得创新突破等方面给予了专业指导，并且结合多年高校课题研究的深厚经验为接下来的课题研究提出了宝贵建议，鼓励课题组老师在专业化上下功夫，根据国家义务教育发展的宏观政策引领，牢牢围绕教师跨学科能力建设进行深入研究。
孔嘉宾部长指出，四十三中学教师团队获批省级科研课题，彰显了四十三中学深厚的教学研究底蕴和极具前瞻性的教学创新思考能力，希望全体课题组成员以课题研究为契机，聚焦教师跨学科能力建设，立足教学实际，把研究做实、做细、做深。
听了几位专家的指导，课题组老师们纷纷踊跃发言，感谢三位专家教授的细致、专业指导，分享了自己在聆听指导之后的宝贵收获，承诺在接下来课题研究过程中，以专家教授指出的问题为突破点，着力进行研究突破，锚定目标，脚踏实地，争取结出累累科研硕果。
最后，李艳霞校长代表四十三中学和全体课题组成员对三位专家的莅临和专业、耐心地指导表达了诚挚的感谢。她指出，此次课题入选可谓“过五关斩六将”，从确定选题到申请立项，离不开区领导的支持和各界专家的倾心指导、帮助。
李艳霞校长说，虽然课题组成员在实际教学方面有丰富经验，但是在研究的专业性上仍需不断向专家看齐，希望全体课题组成员牢记专家教授的指导建议，用科学的研究方法推动课题研究走向深入，以更优秀的研究成果来指导教学。
本次开题会通过与各位专家的深入交流，课题组成员对所研究的课题有了更深层次的认识，进一步明晰了接下来课题研究的重点问题，明确了研究方法，增长了研究本领，坚定了研究信心。相信在区领导的指导下，在专家教授的帮助下，在教师们的同心协力下，我们的课题研究一定会硕果累累，为我省教育事业发展注入更多“四十三”力量！
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END
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供稿：李 峰
供图：张旭昶
编辑：张寒冰
审核：孙咏军
终审：朱金艳
