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演绎青春，拥抱美好
5月28日晚，岳雅学校、岳雅高级中学“演绎青春，拥抱美好”第三届原创校园心理剧展演暨原创校园心理剧剧本比赛颁奖活动在尔雅楼报告厅举行，学校张校长、朱书记及各学部领导莅临本次活动，部分家长和学生代表观看同学们带来的精彩演出。
在活泼的歌声和欢快的舞蹈中，活动正式拉开帷幕。本次校园心理剧展演剧本是通过评比选拔出来的优秀作品，由参赛同学全程自编、自导、自演，经过进一步的修改和打磨，并历经演员间的重重排练和磨合，最终得以在舞台上完美呈现，他们以多样的表演方式，生动的演技表现，打动了诸多家长、老师和同学，上演了一场场别开生面，精彩纷呈的心理情景剧。
首先登场的是小学部展演剧目《你值得被尊重》，由X1907班戴梓屹、李建宏同学创作，五年级学生出演。它以校园欺凌为切入点，剧情随着演员们生动而活泼的表演而徐徐展开，观众的心绪也随着剧情的发展而跌宕起伏。林林的故事告诉我们，被欺凌不是我们的错，当遭遇校园欺凌时，我们应及时寻求帮助，学会保护自己。请相信，我们的背后永远有一个保护我们安全的世界，而尊重和爱可以帮助我们去构建它。
初中部展演剧目《我想更懂你》由C2302班邓靖宇同学创作，初一学生出演。本剧聚焦于亲子关系，演员以生动活泼的演技展现了父母和孩子在成长过程中的冲突和矛盾，活灵活现的表演让观众仿佛置身于故事情节中，十分贴近生活，现场金句频出，剧中望子成龙的台词出现了多次，引发了家长们对于如何建立良好亲子关系的思考。
高中部展演剧目《自我的预言》改编自王娟老师和余东媛老师创作剧本《魔镜中的一米阳光》，由高一学生出演，针对高中家庭的现状，展现出了学生当下的烦恼和所面临的问题。他们全情投入，通过微妙的肢体动作、表情和语调，将角色人物内心复杂的情感细腻地展现出来。故事中，小敏是一名敏感多疑的高中生，在与同学、父母发生冲突后，陷入了消极自证预言的心境，开始刻意疏离身边的人，甚至不惜与他们发生冲突，致使人生陷入了黑暗的泥潭。后来，在心灵魔镜的帮助下，看见并理解了自己的模式，走出了自证预言的怪圈，重新收获了友谊和亲情。
我校第三届原创校园心理剧剧本比赛于23年12月启动，历时六个多月。从剧本创作、台词修改到剧目排练、道具精选，每一个词、每一句旁白、每一张PPT、每一段背景乐和一个个细微的肢体动作的打磨，无处不彰显着同学们精益求精的态度。经过激烈的角逐，共有47个作品获奖。
张校长为一等奖获奖者颁奖
陈校长为二等奖获奖者颁奖
郭老师为三等奖获奖者颁奖
本届心理剧展演活动在观众肯定的目光和热烈的掌声中落下了帷幕，朱书记充分肯定了同学们的深情创作和真情演绎，并向岳雅学子提出了四点希望：欣赏自我，善待自我；调控情绪，感受快乐；学会倾听，主动沟通；直面挫折，积极向上。
岳雅学校自2017年建校起一直十分重视学生的心理健康教育，大力开展各类心育活动。校园心理剧的创作和演出也是学校结合学生实际，进行探索的新型心理健康教育形式。学生们创作与表演的过程，也是综合素养提升的过程。
来自部分家长的肯定
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