Hello,大家早上好呀
我是大家的考研英语老师田静
长难句带学的第82天啦
新的一周又开始啦
今天是端午节
祝大家端午安康
大家吃的是甜粽子还是咸粽子啊
看到大家的留言说
最近是感觉有点疲惫
那静姐来跟大家分享一下
朱子是怎么读书的吧
他说我们之所以啥也记不住是因为:
(不管是英语还是专业课,多刷、快刷、反复刷很重要,尤其是专业课,关键的知识点,先理解再记忆,实在不理解,可以先背住,不要觉得背记都浪费时间,任何时候先做好基本功。)
他说我们之所以学不进去是因为:
(看起来在读书,在学习,其实到底学没学,学了多少可能只有自己最清楚吧)
他说我们啥也学不会是因为:
(这条很重要哟,不是说让你啥都怀疑,而是让你学会提问,学会思考,学会举一反三,融会贯通,这样才有长进,五步做题法还记得吗?)
针对以上情况他说:
有没有感觉被骂醒
如果感觉被骂到位的话
赶紧跟着圣贤的读书之法
勇猛地逐一攻破吧
We tend to think of the decades immediately following World War II as a time of prosperity and growth, with soldiers returning home by the millions, going off to college on the G. I. Bill and lining up at the marriage bureaus.
✅ tend to do sth. 倾向于做某事;往往……
✅ think of A as B 把A认作为B
✅ prosperity n. 繁荣
✅ G. I. Bill 《退伍军人权利法案》
✅ bill n. 法案;账单;钞票
✅ line up 排队
✅ bureau n. 局;处
✅ marriage bureau 婚姻登记处
- We tend to think of the decades… as a time…
我们往往将二战结束后的几十年看作一个繁荣与增长的时代,数以百万计的士兵们返回家乡;他们在《退伍军人权利法案》的帮助下去上大学;在婚姻登记处排队登记结婚。
句中非谓语动词词组immediately following World War II和介词短语of prosperity and growth,分别修饰前面的名词decades和time,可以先去掉不看。- with+名词+非谓语动词,作伴随结构,表示“伴随着有……”。(其实就是独立主格,但术语~你懂的~不重要~)
- 三个doing词组returning…, going … and lining …平行并列,一起补充soldiers(主动)做什么。
详见《句句真研》语法书第三部分长难句分析-第一章基本结构的长难句分析-第二节简化长难句详见《句句真研》语法书第一部分简单句-第二章简单句的扩展-第二节成分角度的扩展-非谓语动词作定语状语
The phrase “less is more” was actually first popularized by a German, the architect Ludwig Mies van der Rohe, who like other people associated with the Bauhaus, a school of design, emigrated to the United States before World War II and took up posts at American architecture schools.