近年来，凤冈县针对搬迁群体入城失落感、生活方式脱节等问题，结合搬迁群众年龄结构、知识水平、就业需求等情况，创新打造“特色课堂”，开展文化班、技能班、兴趣班、儿童班四个班级，有效促进搬迁群众更好融入城市生活，实现安居乐业。
一是“文化班”提文化水平。成立社区文化水平提升班，邀请社区工作人员和教师志愿者担任讲师，针对社区文化水平较低的居民定期召开学习会，通过开展扫盲学习、交通知识学习、文明教育学习等，大力推进移风易俗，帮助群众树立正确的三观，提高社区搬迁群众的识字能力和阅读水平，让搬迁群众更好适应城镇生活。目前，共开设文化班3个，500余名群众参与学习。
二是“技能班”强工作能力。针对搬迁群众中传统农民型、社区工人型、外出务工型及公益保障型四大劳动群体，制定不同培训计划，通过开展岗前、在岗等以促进就业为目标的技能培训，培训一批有特长、懂技术、好就业、能致富的能人，保障搬迁群众稳岗就业。同时，通过在班级定期发布全县招聘信息更好服务工作，有效实现培训与上岗无缝衔接。目前，共培训搬迁群众1000人次、劳务输出1500余人次，帮助就业2000余人。
三是“兴趣班”富精神需求。充分了解搬迁群众兴趣爱好，开设象棋、书画、合唱等兴趣班，通过从兴趣班挑选人员组建巾帼文艺宣传队、儿童合唱团、社区广场舞等文艺演出团队，在元旦、端午、重阳节、春节等重要传统节日开展演出活动，丰富了搬迁群众精神文化生活。目前，凤冈县搬迁群众安置小区共开设各种兴趣班9个，开展各种演出活动10余次。
四是“儿童班”破看护难题。充分发挥“儿童之家”平台作用，针对易地扶贫搬迁点流动儿童、留守儿童等，建立社区儿童班，通过配备专业工作人员在工作日辅导孩子做课后作业，在周末开展各种课外活动，解决社区搬迁儿童课后辅导缺失等问题，守护搬迁儿童健康成长。目前，凤冈县搬迁群众安置小区共开设儿童班3个，服务搬迁儿童100余人。
来源：《贵州改革工作动态》2024年第48期
统筹：张烈烈
编审：代芹涟
微编：肖亚琴
“贵州改革”微信2024年第3499期（总第8539期）
▌2024年12月1日
