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她的成长故事
晋珂，女，中小学二级教师，曾获许昌市骨干教师、鄢陵县骨干教师、鄢陵县优秀班主任等荣誉称号。从教至今，一直担任班主任和语文教学工作。她对学生宽严相济，对工作恪尽职守，深得学生的爱戴和家长的信赖。![]()
教师，这个被赋予诸多光环的职业，在晋老师眼中却有着平凡而伟大的真谛。数年前，她带着青春的激情与对教育的赤诚，站在三尺讲台之上，“师者，传道授业解惑也”的教诲回响在她心间。每当晋老师走进教室，班级里五十多张稚嫩的小脸宛如花朵。有的微笑，有的羞涩，“老师来啦，老师好”的童声此起彼伏，那是希望的呼唤。初为教师时，晋老师面临诸多挑战。教学工作对刚毕业的她并不轻松，同样的任务，别人半小时完成，她却要花费一小时甚至更多。备课成了生活的主旋律，课件反复修改，只为找到最佳呈现方式。晋老师把内容抄在书上，一遍遍看教案、记课件，常备课改作业至深夜。然而，课堂上学生们专注的眼神和积极的回应，让她觉得一切付出都值得。每一个满意的课堂，都是晋老师坚守初心的动力，她深知做好小事是迈向目标的基石。可教育之路并非一帆风顺。工作中，晋老师一腔热血投入，却遭遇学校高强度工作、学生问题频发、家长不信任等难题。初期的压力如巨石，让她喘不过气。工作的忙碌与急躁交织，事情接踵而至，令她不知所措。这时，老教师的话如明灯照亮她的心：“慢慢来，不要急。”晋老师静下心，整理思路，列出任务清单，逐一完成。在面对与家长沟通等复杂任务时，她也曾怀疑自己的选择。但当想到教育不仅是传授知识，更是培育完整、品德优良、适应社会的人，看到学生在自己努力下成绩提升、能独立生活学习、适应学校生活，晋老师又重拾斗志。
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随着时间推移，几年的历练让晋老师能出色完成工作，但新问题又来。学生年龄增长，班级差异凸显。优秀学生自律性强，而后进生作业困难、上课分心。这成了她最棘手的困扰。一堂练字课上，班级里有一个女孩引起了晋老师的注意。这个孩子学习吃力，字却写得工整漂亮，还主动帮助同桌练习。后来晋老师发现，她成绩差的原因是父母不在家、老人无法辅导。此后，晋老师让这名学生担任小组长，课后关注她的学习情况。慢慢地，她的学习兴趣和成绩都提高了。之后晋老师以此为契机，关注更多后进生，发掘优点，强化引导，培养他们的学习兴趣。晋老师明白，当老师俯下身去发现学生的闪光点，给予关爱，学生便能感受到爱，“亲其师，信其道”，朝着期望的方向成长。在这条漫长的教育之路上，晋老师就像一位执着的行者。面对孩子们那一张张稚嫩可爱的脸和纯洁的心，她深知教育事业任重道远。每一个孩子都是一粒种子，教育者播种的是希望，收获的将是美丽的人生画卷。在教育的征途上，晋老师坚守初心，做好学生理想之路的铺路石，成为他们人生的引路人，与学生手牵手向着未来勇敢前行，书写属于教育者的动人篇章。她用行动诠释着教育的意义，那是对初心的守护，对责任的担当。
