国奖+1!沈阳城市学院在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中创历史佳绩!

教育   2024-11-20 16:21   辽宁  





2024年“挑战杯”大学生创业计划竞赛圆满落下帷幕,沈阳城市学院在此次国赛中再创佳绩!《旋光效应——液体浓度检测的中国力量》项目团队荣获主体赛铜奖,实现了学校在该赛事国奖数量的历史性突破!



第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛由共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联、陕西省人民政府联合主办,由西安交通大学、共青团陕西省委承办。本届竞赛持续聚焦为党育人,突出群众导向和实践导向,坚持胸怀“国之大者”,扩大赛事参与,切实赋能青年,以创业竞赛为抓手,引导和促进大学生激发创新精神、提升创业能力。

竞赛共吸引了全国31个省份和港澳台地区的2700余所院校、300多万名大学生参赛,提交创新创业项目39万余个,经过全国校赛、省赛、国赛,共评选金奖项目280个、银奖项目559个、铜奖项目1559个。

在学校团委的高度重视下,自2024年4月起,沈阳城市学院开始进行“挑战杯”大赛的组织工作,共动员1415名学生参赛,154余名教师参与指导,产生共209件参赛项目,在2024辽宁省“挑战杯”大学生创业计划竞赛中,共有24个项目获奖,其中金奖2件,银奖7件,铜奖15件,获奖数量较上届提升20%,创历史佳绩。


国家级铜奖

项目名称:旋光效应——液体浓度检测的中国力量

学生团队负责人:郭发全

学生团队成员罗健硕 信佳 曹震 信佳骏 孟楷博 王制胜 张承龙 魏晓楠 孙嘉航 王金鹏 孙颖 赵茹玉 董荣浩 朱柯松

指导教师:王雪 张宇 胡家鑫 李姝

项目简介:激光旋光法测量液体浓度,是一项可用于化工、制药、药检、乳制品检测等行业,可以分析确定物质的含量、纯度的技术,可用于化验分析或者质量控制。自研零浓度溶液前置数据减除技术,通过物理方式,采用光衰减模组降低光源能量密度对样品局部温度的影响,实现复杂样品分析。

这个项目的灵感源自于郭发全大一时在《大学物理》课程中的一项小组任务。在实验室中,常常需要对各种液体样本进行浓度测定,而传统的滴定法、比重法等,往往存在操作复杂、耗时较长或对样本有一定破坏性等缺点。尤其是当研究一些对环境微小变化敏感的生物溶液或者化学合成中的关键中间液体产品时,传统方法的局限性更加凸显。因此,郭发全尝试找到一种即简易又精准的测量方式。

在经历了很长一段时间的研究空白期之后,在光学相关的学习和研究中,郭发全深入探究了光的偏振特性以及旋光现象。这使得他了解到,某些物质拥有一些奇妙的特性,能使通过它们的偏振光的振动方向发生旋转。郭发全对其背后的物理机制产生了浓厚的兴趣,并尝试着把测量液体浓度的方式转向更加深奥、更加复杂的光学系统上。
在研究的过程中,郭发全发现,旋光角度与溶液中旋光性物质的浓度存在着特定的关系。如果能够利用这种旋光特性来检测液体浓度,或许可以开发出一种更加精准、高效且无损的检测方法,这使他将目光聚焦在基于旋光现象的检测手段上。在经过王雪老师的指导后,郭发全确定了一种测量液体浓度的方法——旋光法。

液体浓度检测实验装置(2.0版)

确定了基本的研究思路后,郭发全和他的团队小伙伴们开始了理论基础的研究。半年多的时间里,他们深入研究激光旋光法的基本原理,为项目下一步的顺利进行铺路。然而,光学原理较为复杂,激光旋光法又涉及光的偏振、旋光现象等晦涩难懂的理论知识,将其与液体浓度检测这一具体应用相结合更是挑战重重。为了能够更好更快地理解这些原理,郭发全经常在实验室里一呆就是一整天,逐渐清晰地理解了这些复杂的知识,并建立了适合项目的理论模型。

建立理论模型后,将理论转化为实验装置,技术升级,装置落地的过程更是难上加难。在学校的支持下,郭发全团队完成了光学实验元器件实验室的搭建,并按照设计好的方案进行初步实验,观察实验结果,收集和分析数据。在这个阶段,郭发全发现了一些在理论设计阶段没有考虑到的问题,例如实验环境对旋光测量的影响、仪器精度的限制等。为了解决这些问题,不仅需要对方案和设备进行优化和调整,更是需要反复多次进行实验,直到得到比较稳定和可靠的结果。

“理论模型正确不等于就能建立出可运行的实验装置,更不等于就可以直接测量出实验数据,需要不断的从数据偏差中找到问题,减小误差,实现精确测量。”从测量装置1.0到2.0,其他人看到的是结果,但只有郭发全和他团队的成员才知道,实验装置的搭建推翻了无数次,重新来过了无数次。有时候为了测量出多组准确的实验数据,郭发全经常通宵与团队成员和王雪老师一起待在实验室测数据。有时候赶上周末或者节假日,担心待测液体静置时间过长,会导致测量数据不准确,郭发全就会和团队成员继续留在实验室,直到把数据测量出来。靠着这样的坚持和恒心,郭发全和他的团队同学们完成了参赛项目。
参加“挑战杯”比赛时,作为项目负责人,郭发全不仅要负责现场比赛的路演、答辩,还要应对实验结果的波动以及项目方向的调整,这让他紧张与兴奋交织。一方面,与来自各高校的优秀队伍一同争夺一个出线名额,让他深感压力;另一方面,能够代表学校参与这样的比赛,又让他感到无比兴奋和自豪。郭发全说:“路演之前是压力最大的,因为要面对数十位来自各个领域的专家提出的专业性问题。这就需要我不断地充实包括物理光学、机械结构设计、Creo参数化建模等在内的知识。”

随着比赛的深入,郭发全逐渐调整了心态,把注意力集中在如何高效解决问题和优化设计上,压力也得到了缓解。同时,团队成员也学会了如何在压力下保持冷静并解决实际问题。每一次面对突发情况,大家都能迅速反应,集思广益,解决问题。这不仅锻炼了大家的专业技能,也提升了同学们在复杂环境下的应急处理能力和团队协作能力。最终,由郭发全和他的团队完成的“旋光效应——液体浓度检测的中国力量”项目以及相关内容不仅获得了2024“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级铜奖,还获得了2024 年“创青春”沈阳青年创新创业大赛国家级铜奖、2022年全国大学生物理实验竞赛国家级三等奖等奖项。

从最开始不会做小组任务,到后来从小组任务中获得专业能力和比赛项目的灵感,郭发全说,这一切都离不开学校的课程设计和实训锻炼。“如果没有学校的平台,没有老师赛前的帮助和指导,我不会有机会取得这么多好的成绩。感谢我们的指导老师王雪,大学四年里,她教会我的不仅仅是怎么完成项目或者了解一个实验原理,更是如何'自主学,动手学'。”

郭发全说,在最难的日子里,是“我行 我能”的校训精神给予了他莫大的力量,“我是真的很爱、很爱绿岛,是学校给了我成功的自信。当我一次又一次感觉自己快坚持不下去的时候,我就会反复告诉自己‘我行 我能’!在参赛的过程中,我也认识到,技术能力与团队合作同样重要。一个出色的项目背后不仅仅是个人的努力,更多的是团队成员之间的通力协作与互相支持。在未来的学习和工作中,我们将继续保持这种冷静与协作的精神,迎接更多的挑战。”



长期以来,校团委高度重视“挑战杯”等大学生创新创业系列赛事,融入中心大局,挺进科技创新领域抢新机,挺进乡村振兴领域开新局,挺进绿色发展领域展新貌,挺进社会服务领域谱新篇。通过创新创业竞赛,动员引领学校的团员青年积极挺进攻坚战主战场。紧密围绕国家战略发展布局,在科技创新、乡村振兴、社会治理、公共服务、生态环保、文化创意等方面进行创新创业项目设计与实施,与各学院团总支密切协作,不断深化“科创育人”工作体系,全方位提升参赛项目质量,推动赛事成果不断取得突破。
近三年,学校在“挑战杯竞赛接连取得历史性突破,首次入围“挑战杯”全国总决赛并获得三等奖,获得省级“挑战杯”大学生创新创业竞赛奖项68项。优异成绩的取得充分展现了学校良好的学术实践氛围和学生优秀的创新创业能力。学生通过参加竞赛,调查研究、项目设计、团队合作、沟通表达等能力得到了大幅度提升。与此同时,在备赛过程中,师生之间紧密接触、反复论证、完善作品,激发了学生的潜能,提高了学生创新创业的实践能力。
未来,校团委将持续深化“挑战杯”等大学生创新创业系列竞赛在全校师生中的品牌引导力、影响力、公信力,聚焦科技强国战略,培育优质作品,打造良好科创环境,积极引领青年学生在挑战中砥砺攀登,在创新中绽放光彩,在实践中贡献力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章!


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