秋风万里启新航，深耕教研正当时。为了进一步加强中等职业学校教师之间的沟通、学习与合作，打造扎实高效的常态课堂，共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路和新方法，构建有深度有广度的新课堂。9月26日，由乐山市教育科学研究所主办、四川省峨眉山市职业技术学校承办、外语教学与研究出版社和北京师范大学出版社（集团）有限公司协办的“乐山市中等职业学校2024年度语文、数学、英语学科教研活动”如期召开。全市共100多位领导老师参会。整个教研活动先后在1个主会场与3个分会场进行。主会场上四川省峨眉山市职业技术学校校长薛文毅对本次教研活动发表激情洋溢的致辞，热情欢迎莅临领导专家和与会老师。乐山市教育科学研究所段玉婷老师分享了本次教研会流程，并对本次教研活动提出相应要求。
语数外主会场
语文学科教研分会场
【精彩课堂】
磨课、研究是教研活动主要环节，在语文学科教研活动中，四川省峨眉山市职业技术学校廖丽英老师给与会老师带来高一年级《雨巷》的精彩课例；乐山市竹根职业中专张宏义老师带来了高一年级新教材基础模块《风景谈》的展示课。
廖丽英老师展示课
张宏义老师展示课
教研是一次教学心灵的觉醒，也是一次诗意的修行。研讨会上，参会老师对两位老师的课例从聚焦核心素养到落实课程目标，从教师的教法到课堂设计，从专业知识到课程拓展，从师生互动到取得的实际效果等维度给予赞扬，对她们的课堂教学技巧、仪态给与高度的肯定，同时指出课堂教学中存在的不足，实现共研共进。
【专家引领】
乐山市惠德综合高级中学的陈雪兰老师围绕“新教材·新视野·新思考”主题为与会老师解释了语文学科的课程标准、新教材优点与使用的难点，让参会老师受益匪浅。
【专题交流】
乐山市中等职业学校语文学科研导委主任委员朱燕老师针对乐山市中等职业学习语文学科教研工作总结与计划进行专题交流。总结上学期语文教研会成果，详细指导了本学期语文教研活动计划、语文学科教学评价。
数学教研分会场
【精彩课堂】
展示教学活动是教研活动重要环节，四川省质量技术监督学校白洁老师展示了高一数学的《集合的运算》，四川省峨眉山市职业技术学校周文琴老师运用信息手段展示了高二数学的《直线与圆位置关系》。两位老师的展示课都别具匠心，在传授知识的同时注重对学生学习习惯的培养。
白洁老师展示课
周文琴老师展示课
【评课议课】
研课是促进教学的手段。在评课环节中，参会领导与老师高度肯定两位老师的教学。白洁老师的课堂思路清晰，内容丰富，师生互动活跃。周文琴老师通过峨眉云海日出的壮丽景象引出直线与圆的位置关系这一主题，不仅巧妙地激发了学生的学习兴趣，而且很自然地开展课程思政，培养了学生爱国爱家乡的情怀。课中例题结合当前台风肆虐的实际，让学生学以致用，培养学生社会责任感和使命感。
【专家引领】
四川交通运输职业学校基础部数学教研室主任、温江区中职数学中心组副组长、成都市微师培中职数学课程指导教师陈珊珊，围绕“职教高考背景下的高效课堂构建”主题分享了新形势下中等职业学校数学教学策略、教学手段、教育理念创新。分析了赛与教相辅相成、以赛促教、以赛促改的经验，并鼓励教师们积极参赛，勇于挑战，将比赛中的收获转化为提升教学质量的动力。与会教师深受启发，纷纷表示将积极参赛，不断提升自我，为教育事业贡献力量。
【专题交流】
乐山市中等职业学校数学学科研究导委员主任委员王启强做了“中职单招考试数学考点分析及复习建议”主题交流，对乐山市数学学科教研进行了总结，并安排了本期的数学教研工作。在研导位主任委员的带领下，乐山中等职业学校数学学科教学骨干老师深入研讨了“学为中心”的教学设计。
英语教研分会场
【精彩课堂】
英语教研会活动精彩纷呈，夹江县云吟职中张莉老师带来了高一年级《Unit 2 We Are Friends (reading and writing)》的展示课、四川省质量技术监督学校袁文敏老师带来了高一年级《How Can I Get There?》展示课、四川省峨眉山市职业技术学校李玉梅老师带来了高一年级《School is interesting (reading and writing) 》的展示课。
张莉老师展示课
袁文敏老师展示课
李玉梅老师展示课
【评课议课】
三位老师的课各有特色，与会老师积极参与交流，对献课老师给予肯定，对英语课堂的教学展开激烈的研讨，营造了浓厚的共同共进的教研氛围。
【专家引领】
成都市现代制造职业技术学校英语高级教师，成都市中职英语中心组成员刘家兵围绕“新课标背景下的中职英语教学与升学质量提升路径探索”分享了如何贯彻“课标”、怎样用好教材的经验，分析了高考试题，让参会老师明白如何提高英语教学质量，以及指向核心素养的评析方式等内容。此次职教新高考的培训让参会老师收获良多。
【专题交流】
乐山市中等职业学校英语学科研究导委员主任委员张秀英对乐山市英语学科教研进行了总结，并安排了本期的英语教研工作。在她的带领下，乐山中等职业学校英语学科教学骨干老师深入研讨了“学为中心”的教学设计，大家为新课标背景下的中职英语教学与升学质量提升路径探索出谋划策。
【结语】
研而有思，研有所获，研以致远。老师们在听课评课中探索“学为中心”高效课堂建设，在交流分享中展示教学主张，在研讨碰撞中迸发教研热情。此次活动的圆满成功不仅提高了老师们的教学水平，更将为我市中职学校语数外学科教学质量提升注入新的活力！
图文：童燕平
编辑：杨璟钰
校稿：朱菁菁
终审：杨安祥 薛文毅
