为进一步创新学生思想政治教育工作的理念和方法，推进学校辅导员队伍的职业化、专业化和专家化建设。11月22日，湖北工程学院在明德楼六楼举行了首批辅导员工作室授牌仪式，学校党委副书记陈伟出席仪式，学生工作部、团委负责人，教学学院党委副书记、辅导员，学工部团委全体工作人员参加此次活动。
“青心向党”辅导员工作室
主持人：袁野、彭桦、杨思敏
“戎耀湖工”辅导员工作室的建设理念围绕“教育为先，国防为重”，致力于将国防教育融入学生的日常学习与生活中，依托“退役大学生志愿服务队”“党员先锋队”“青年志愿服务队”“青春湖工”“青春文院公众号”为载体，从3支队伍，2个平台，多项成果凝练等三个方面为抓手，通过“讲”“做”“浸”“练”4种方式具体推进，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为每一名大学生的思想共识和自觉行动。
“‘孝’得更‘美’”辅导员工作室
主持人：易际文
“‘孝’得更‘美’”辅导员工作室围绕落实立德树人根本任务，贯穿“‘孝’谱德育乐章，‘红’扬思政要义”主线，借助地域孝文化和美育资源平台，绘制以孝为圆心，以美育为半径的时代精神图谱，以提升文艺素养为核心驱动力，探索文艺思政化、思政文艺化的创新路径，构建文艺思政融合教育体系，以文艺之实提升教学内涵，以文艺之行丰富育人实践，以文艺之美浸润时代新人。
“格物致知”辅导员工作室
主持人：华丽
“格物致知”辅导员工作室以“立德树人”为根本任务，秉承“为党育人、为国育才”的教育理念，以“精准评估，定期分类，打造精品”的建设理念，通过“团队+平台+服务”的立体化模式，为学生提供全方位的学业指导和支持。
“雅韵匠心”辅导员工作室
主持人：黄惠利
“雅韵匠心”辅导员工作室将手工创作的乐趣与心理疗愈的温暖完美融合，旨在为寻求心灵慰藉与自我成长的学生提供一个温馨、创意的空间。在尊重与传承传统文化的基础上，鼓励学生创新与个性化表达，通过手工创作，让参与者在动手实践中获得价值感和归属感。
“职达列车”辅导员工作室
主持人：熊伟
“职达列车”辅导员工作室通过专家指导、企业调研、专题研讨、督导培训、专项调研等项目的学习，促进辅导员就业指导能力和实操技能的提升；通过对毕业生就业数据分析、用人单位对人才需求导向、职业技能的调研，完成针对不同专业的大学生就业工作指导，形成有针对性、可操作性的研究成果并予以推广；通过对毕业生就业意愿、企业岗位需求展开调研，引导学生树立正确的就业观，为学生成长成才助力赋能，推动学生更充分更高质量就业。
“筑梦砼行”辅导员工作室
主持人：魏佩、陈路
“筑梦砼行”辅导员工作室以“立足学生社区、开展宿舍育人”为理念，集合一批专家及辅导员团队力量，在学生宿舍区为学生提供思想引领、学业帮扶、职业规划、社会交往、心理健康等全方位支持。以“朋辈互助”为主旨，以“12345理念”为建设思路，挖掘宿舍管理的难点堵点，重点实施“与你砼行，朋辈互助成长”帮扶计划，最终达到学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的育人目标。
“欢动体育”辅导员工作室
主持人：陶里
“欢动体育”辅导员工作室汇聚优质教育资源，主要从思想政治、社会实践、心理健康三个方面入手，通过搭建课程改革、自主锻炼、校园联赛、文体活动、志愿服务五大平台，使学生们参与运动、喜欢运动、自主运动、养成习惯，全方位推进体育文化育人大格局。
“春晖助梦”辅导员工作室
主持人：程玉丝、姜露
“春晖助梦”资助育人工作室以提升家庭经济困难学生的综合素质作为工作室的主要目标，在保障型资助的基础上，通过德、智、体、美、劳五育并举，依托 “卓越学生培养计划”“向阳生长计划”“自强自主教育计划”和“认知重塑计划”对家庭经济困难学生进行分类引导，构建发展型资助育人体系，实现家庭经济困难学生“增权赋能”。
9个辅导员工作室内容涵盖了多个领域，包括党建引领、学风建设、心理疗愈、资助服务、美育浸润、体育健心等，从多维度为学生工作筑牢根基，全方位护航学生成长成才。
汇报结束后，陈伟逐一为各工作室的主持人代表进行了授牌，并亲切地与各位代表合影留念。
辅导员工作室建设是学校“辅导员成长工程”培训项目的关键环节和有力举措，不仅为学校辅导员队伍的发展提供了新的平台和机遇，也为进一步推动学生思想政治教育工作的创新性发展奠定了坚实基础。未来，学校将继续加强辅导员工作室的建设和管理，努力打造一支高素质、专业化的辅导员队伍，为学生的全面发展贡献力量。
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出 品 | 湖北工程学院新媒体中心 来 源 | 学工部 编 辑 | 陶 丹 责 编 | 袁澜芯
