为进一步优化坎门中学的教育教学，12月17日下午，我校开展了主题为“教与学的有效性”教学调研反馈会。校级领导、全体教师出席会议，徐招茂副校长主持会议。
为促进玉环市青年教师“1358培养工程”实施，提高教师的课堂教学水平，近期，我校开展了“坎门中学全体2024级青年教师汇报课”，在此次会议上，教科室副主任沈小乐针对成长期教师汇报课进行教学反馈。
在反馈中，沈副主任指出了新教师的共性问题，并分析原因、提出措施：第一，加强教学目标定位的准确性；第二，增强教学重难点的突出性；第三，把握教学节奏；第四，增加课堂上的师生互动。沈副主任还特别分享了华博林老师和冯海蓉老师的反思与点评，期冀老师们以此为榜样，学习借鉴。
我校新教师众多，他们作为坎门中学的新生力量，在此次汇报课中展示出了不俗的课堂驾驭能力，沈副主任的汇报课教学反馈也为新教师们指明了今后教学工作的努力方向，点亮了前行的明灯。
为扎实提升教学质量，充分发挥试卷讲评的教学指导作用，杨美蓉老师开展了主题为《试卷讲评课：讲什么？怎么讲？该注意什么？》的课例分享讲座。
杨美蓉老师在分享中表示，在试卷讲评课中，老师们要从学生的基本学情出发，借助数据化的优势，有效分析学生在考试中实际作答情况，指出学生考试中存在的问题，通过引导学生思考、讨论和实践，使学生能够从错题中更好地理解和掌握学科知识，提高其独立思考和解决问题的能力。
试卷讲评不仅是学生解惑的过程，也是教师反思教学的机会。在讲评过程中，老师们可以通过观察学生的表现和反馈，深入反思自己的教学策略和方法，力求在未来的教学中更加贴近学生的需求，提升教学效果。
运用反馈结果 提高教学质量
为促进我校教学质量稳步提升，探索课堂教学有效途径，近期，市教育局调研组赴我校开展了集体教学调研活动，在此次会议上，徐招茂副校长针对此次教学调研进行反馈。
徐副校长从备课、常态教研课、学生作业、阶段性教学质量检测等方面反馈了老师们在教学教研中的综合表现。同时，徐副校长表示，调研组肯定了我校教师深厚的专业功底和优秀的教师技能，以及各学科教学所取得的成绩和团队的强大凝聚力，同时，调研组也从提升课堂教学的有效性、培育学生的核心素养等方面，诊脉了我校的教育教学情况，结合我校教研组教学计划和课堂教学观察的实际情况，就提升有效教学提出了全面细致、切实可行的建议。
徐副校长指出，老师们不仅要致力于巩固教学基础，更要在教学方法与教育理念上不断探索与创新，力求在常规教学中挖掘深度，在专业领域里追求精湛，以实际行动绘制一幅幅生动而富有成效的教育画卷。最后，徐副校长表示，全体教师要高度重视此次教学调研反馈会，并充分运用反馈结果，积极调整教学思路和方法，努力提高教学质量。
我校全体教师将以此次会议为契机，以课堂为依托，继续潜心耕耘，强心定力，稳步前行，共同谱写坎门中学教育新篇章。微光成炬，一路向阳，拳拳真心，不忘初心！
