整本书阅读教学工作开展
为推进整本书阅读教学工作的深入开展，进一步加强教师队伍之间的交流与合作，本学期富锦市多所学校举办了一系列整本书阅读教学校际交流活动。此举旨在搭建一个资源共享、智慧交融的平台，使得参与教师在教学理念、方法与实践层面上得以相互借鉴、共同提升。
整本书阅读
10 月 25 日，第九小学与第十小学率先拉开交流活动的序幕，两所学校分享了整本书阅读教学的点滴收获。第九小学的优秀课本剧将书中人物与情节鲜活地呈现在众人眼前，点燃了在场师生对阅读的炽热激情，让大家真切领略到文字跨越舞台的独特魅力。
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11 月 26 日，一小、七小和五小在第一小学进行了校际交流汇报。一小和七小分别展示了两节阅读推进课。《开启阅读之旅，成就书香班级》三所学校教师的论坛交流，结合自己的教学实践介绍经验，并围绕整本书阅读的重难点与创新突破点各抒己见、畅所欲言。
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12月10日，三江地区五所学校的教育同仁们齐聚七星第一学校，共赴阅读交流的盛会。三江联合与七星一校展示的两节阅读推进课为大家进行整本书阅读推进提供了直观的教学参考。五所学校的优秀教师以论坛的方式分享了宝贵的阅读教学经验。真正达到了“互研以共进，互助而偕行”的作用。
活动期间，一小和七星一校的学生阅读成果展示也是活动中一道亮丽的风景线。读书报告里，字里行间流淌着的是他们对文字的深刻感悟；形式多样的展示，淋漓尽致地彰显出阅读赋予学生们的无限创造力与独特魅力，也见证了阅读在他们成长过程中留下的深刻印记。
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领导对整本书阅读活动进行深刻总结
进修学校领导王婷婷对我市小学整本书阅读活动进行了全面而深刻的总结。对已取得的阶段性成果给予了充分肯定，赞扬了各校在活动中的积极探索与创新实践，同时也为今后的工作提出了指导性建议。她鼓励教师们继续深耕阅读教学领域，努力实践课标要求，不断探索契合学生需求的阅读教学模式，探索好整本书阅读的六大课型，共同托举起孩子们的未来，让书香永远在我们的校园中氤氲弥漫！
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整本书阅读校际交流
本次整本书阅读校际交流活动，标志着富锦市在整本书阅读教学领域迈出了坚实的一步，为全体教师在整本书阅读教学探索上又助推了一步。整本书阅读推广是漫漫征途， “积土而为山，积水而为海。”需全体教育人凝聚匠心、携手深耕、秉持初心、以书为翼、以文化人，努力培养一代具有深厚文化底蕴和持续学习能力的新时代学子。
编辑：林桂莲
审核：王婷婷
监制：于洲江
