最近，有考行政执法类的考生咨询我，应该怎么复习，感觉在网上买的申论课和要考的申论卷子有很大差异。
我一听，非常为他感觉到担忧，突然想到，还有这么多报考行政岗的应届毕业生。
今天小编就给那些备考行政执法类考生们提个醒：行政执法申论的备考方式和普通申论是完全不一样的。
用普通申论的备考方法去学习行政执法，你很有可能会踩雷。
因为，相较于普通申论，行政执法申论更侧重于考察考生解决实际问题的能力，特别是在法律框架下如何高效、公正地执行公务，这要求考生不仅要掌握扎实的法律知识，还需具备良好的公共服务意识和创新思维。
以下是为行政执法类考生提供的一份全面的备考指南。
一、备考方式的差异化认识
首先，考生需认识到行政执法申论备考方式的特殊性。普通申论侧重于政策分析、社会问题探讨及宏观论述，而行政执法申论则更加注重具体情境下的法律应用、执法程序合规性及公众利益的平衡。
因此，盲目采用普通申论的备考策略，如大量阅读时政评论、堆砌宏观理论，可能会导致考生在面对具体执法案例时感到无所适从，甚至偏离正确的解题方向。
正确的做法是，结合历年行政执法申论真题，深入分析其题型结构、评分标准及高频考点，针对性地学习相关法律条文、执法流程及案例解析，培养解决实际问题的能力。
二、对策撰写中的“综合运用”策略
针对行政执法申论大作文中的对策部分，大纲明确提出了“综合运用恰当有效的方法完成任务”的要求，这是区分行政执法申论与普通申论的重要标志。
考生需理解，“综合运用”不仅意味着对策的多样性，更强调对策之间的逻辑关联与协同作用。
以24国考行政执法卷最后一题“力、理、利”大作文中“力”这个分论点（推动规范执法，提高执法公信力）为例，单一角度的对策（如仅强调执法人员培训）显然不足以全面展示考生的综合能力。
考生应从多个维度出发，如加强执法规范化培训，确保每位执法人员都能准确理解并执行法律；
同时，建立健全执法监督机制，利用媒体监督的公开性、群众监督的直接性及司法监督的专业性，形成内外结合、多管齐下的监督体系。
此外，还可以考虑引入科技手段（如智能化执法系统）提升执法效率与透明度，展现对现代科技在执法领域应用的深刻理解。
三、群众立场的体现与公共服务能力的提升
申论大纲中强调的公共服务能力，要求考生在撰写行政执法类大作文时，必须站在群众的立场上，充分考虑公众的需求与期望。
这不仅体现在文章开头结尾的“群众”字眼上，更应贯穿于全文的逻辑构建与论据支撑中。例如，开头可以引用“良法善治，民之所向；执法之要，在于安民”等金句，强调执法工作的根本目的在于维护人民群众的利益与安全。
在论述具体对策时，也应结合群众关切的问题，如如何减少执法扰民、如何提升执法透明度、如何确保执法公正等，通过具体案例或数据说明这些对策如何直接惠及民众，增强群众的法治获得感和满意度。
四、后续复习方法与资源利用
系统复习法律知识：重点复习与行政执法相关的法律法规，特别是最新修订的部分，确保对法律条文有准确理解。
模拟实战演练：通过模拟考试，尤其是历年真题的反复练习，熟悉题型特点，提升答题速度与准确度。
关注时事热点：行政执法申论往往与当前社会热点紧密相连，考生需关注时事，了解最新的执法动态与公众关切。
加入学习小组：与其他备考考生组成学习小组，相互讨论解题思路，分享学习资源，共同进步。
利用网络资源：各大公务员考试论坛、微信公众号等平台，常有高质量的备考资料与经验分享，考生应善加利用。
国考行政执法申论的备考是一个系统工程，需要考生从理念到技巧、从理论到实践进行全面提升。
通过精准定位备考方向、深化对“综合运用”策略的理解、坚持群众立场、并采取科学有效的复习方法，考生定能在考试中脱颖而出，实现自己的公考梦想。
