岁末盘点
奋楫笃行
“追锋少年”玉汝成。
过去的2024年，市第十二中学以夯实学校特色为总目标，以培养具有“家国情怀、创新精神、实践能力”的仁爱学子为着力点，不忘初心，追求卓越，使“老百姓家门口的温馨学校”这块金字招牌擦得更亮，“仁爱校园”花开寻山姹紫嫣红。学校先后荣获荣成市教育质量奖、荣成市教学工作奖、特殊贡献奖；器乐、彩画、素描、书法、田径比赛均名列全市前茅；教师专业素养提升显著，“仁爱教师”在各级各类比赛和交流展示中，绽放魅力，精彩纷呈。
这一年，学校以清廉学校和党建品牌建设为抓手，打造高质量党建赋能学校高质量发展：以廉洁文化建设为核心，以校风、教风和学风建设为抓手，打造出风清气正的育人环境；巩固深化以“红”为底色的“仁爱”党建品牌文化，持续推动党建与教育教学深度融合。一年来，开展了党员学习交流、课堂教学研究展示、社区志愿、爱心助学等活动30余次，优化了党员红色教育活动阵地，党员先锋引领作用得到充分发挥。
这一年，学校抓住教育教学这一主责主业，围绕“五个一”积极开展师德师风建设，组织师德警示教育学习，引导教师坚守初心使命。多位教师在市级及以上比赛中获佳绩，6人获评优秀教师和教学能手，15人次获市县级优质课、优课。同时，学校深耕精准教学，深化教师梯队建设，借助大数据剖析学情，推进语文、生物学科基地建设，学校获荣成市教育质量奖，稳住了在全市的领跑优势。
这一年，学校抓住“仁爱教育”主旋律，深入挖掘学校所在地文化脉络、地域特色，淬炼、提升学校文化，以师生队伍建设为抓手，推介学校文化建设新成就，展示师生昂扬向上新风貌。学校的三支学生队伍各具特色又相互呼应，绘就多彩校园精神画卷：“追锋少年”宣讲团以“大国仪仗·荣成兵”展馆为阵地，宣讲荣成红色故事，传播爱国爱家精神力量，获得各界好评；国旗护卫队立爱国之志，做爱国少年，博学笃行，事迹登上《中国国防报》；校外雷锋小组播撒雷锋精神，将温暖带向全社会。学校两大教师志愿团队以“践行雷锋精神，争做文明先锋”为宗旨开展活动，服务3000多人次，报送案例获推威海参评，被授予优秀志愿服务队称号。
这一年，学校以创新为导向，以办好老百姓家门口的温馨校园为目标，全线发力，多点推进，学校建设实现新跨越：开设“新质课堂”创新性成长综合素养系列课程，通过邀请成功人士讲座、走进企业等活动，培养新质人才，让创新理念深入学生心中；持续优化“五育+”学生评价体系，探索学校、社区、家庭合作新途径、新方法，着力构建全社会关心教育、全方位关注少年儿童成长的“寻山小环境”“寻山小土壤”。做到校内动态评价、典型引路，校外宣传引领、“喜报到家”，先后向31个社区、村居发放喜报，产生良好社会反响，近期入选“国家中小学智慧教育平台”应用优秀典型案例，获荣成市教育创新微成果一等奖；重视劳动教育，依托家校社基地，提升学生劳动素养；克服困难、不等不靠、眼睛向内，将6间闲置教室打造成“午休港湾”，荣获首批荣成市睡眠保障行动实验学校称号；秉持守护心理健康宗旨，组织教师培训与教研，开展丰富活动，实施三级预防机制，护航学生健康成长。
这一年，学校将安全工作作为学校工作的重中之重，多举措提升师生安全意识与自救自护能力。每周一定期召开安全主题班会，通过致家长一封信、微信公众号、国旗下讲话、家长会等途径宣传安全常识，坚持每天“1530”安全教育及每周安全提醒。每月按计划进行校车、防暴防恐等应急演练，切实提高学生安全意识与应急能力。同时，为保障学生上下学安全，安装防冲撞设施，设置网状线和路锥，实行人车分流，最大限度确保学生安全。
这一年，学校全力推动家校共育，积极开展全员大家访活动，切实筑牢家校沟通的坚实桥梁。积极发挥三级家委会的作用，精心组织“亲子共成长・传承好家风”“寻梦家园” 课后服务、亲子运动会以及亲子共读等丰富多彩的特色活动，营造出家校共育的优良生态氛围，促使家校同心同德、汇聚合力，携手并肩走向充满希望的未来。
这一年，学校将内涵发展融入街道发展的大盘子，助力驻地文化事业建设，积极争取各界对学校工作的支持。寻山街道为学校捐赠物资，用于改善办学条件；寻山集团出资为学校维修楼顶，设立寻梦成长币基金；国泰培训中心为学校维修院面，为师生提供服务场地；华能山东石岛湾核电有限公司、威海市卓煜贸易有限公司、国核示范电站有限责任公司，为学生捐赠学习用品及物资；校友张先生持续捐赠张晶麟教育基金……一桩桩、一笔笔，寄托着党委政府及社会各界的深情与厚望。
一路风雨一路征尘，几多收获几多豪情。回首过往，我们豪情满怀；展望未来，我们诚惶诚恐。站在教育发展与社会期望的交汇点上，我们殚心竭虑，如履薄冰。荣成十二中教育人将谨记人民重托，牢记初心使命，勇立潮头，痴心不改，绘就“仁爱校园”更新更美的图画，让老百姓家门口的温馨校园愈发温馨。
不忘来时路
方可致远途
回望 见仁爱教育人拼在2024
筑梦追光
同心、同向、同心圆
展望 愿仁爱教育人赢在2025
聚力共为
向上、向前、向未来
