幼儿初、中级：《妈妈心，妈妈树》
阅读内容：小苹果不想上学，妈妈用手帕作了一颗心，让小苹果带到学校，挂在窗外的树上，就像妈妈陪在身边一样。小朋友们也学小苹果，窗外的树上挂了好多颗“妈妈心”。但是，没有妈妈的阿志常常抢小朋友的“妈妈心”，让老师头痛得不得了。还好，最后老师想出了一个好办法，让阿志也能和其他小朋友一样，有颗“妈妈心”挂在树上。
阅读主题：母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱，源自于妈妈的天性，源自于孩子成长和发育的需求。“妈妈心”是妈妈的爱心与孩子的心爱的结合体，它告诉我们这两种爱是紧紧结合在一起的，是互动的，是不可或缺的。而处理好孩子对母爱需求的每一个环节，是母亲和教师极为重要的责任。一、二年级:《妈妈，你好吗》
阅读内容：故事以母亲节为时间背景，老师要求写一封信感谢自己的妈妈作为铺垫，绝大部分孩子孩子都收到过这样寻常的“情感作业”，不寻常的是小男孩并没有像以同桌勇介为代表的大部分孩子一样循规蹈矩的表达对妈妈的感谢，而是借写信表达自己的心里话，是心里藏着的对于妈妈过多干涉自己生活的不满、更是自己成长的珍贵回忆录。
阅读主题：故事是男孩写给妈妈发泄不满的一封信，虽然从男孩的角度展开，却并没有简单地成为男孩宣泄内心不满的空间。在对妈妈的抱怨中，一步步展现在读者面前的，是这个敏感多思的男孩健康成长的过程，是母子二人共同拥有的美好记忆、相依相扶的温暖，是浓浓的母子亲情。
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